장학담당자의 자질 및 역할에 대한 고찰
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작성일 23-08-18 03:09
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이제 세계는 질 경쟁의 시대로 접어들었고 경쟁에서의 우위 점거가 국가 발전의 초석이 되는 만큼 장학사는 고품질의 교육 형질을 변형시키기…(drop)
장학의 기능은 바로 장학담당자의 직무 수행에 의해서 발휘된다. 따라서 장학담당자의 자질 및 역할에 대해서 깊이 고찰하는 일도 장학의 발전을 위해서 우선 필요한 절차라고 생각된다.[A+완성]장학담당자의자질및역할에대한고찰 , 장학담당자의 자질 및 역할에 대한 고찰사범교육레포트 ,
장학담당자의 자질 및 역할에 대한 고찰
장학의 기능은 바로 장학담당자의 직무 수행에 의해서 발휘된다 따라서 장학담당자의 자질 및 역할에 상대하여 깊이 고찰하는 일도 장학의 발전을 위해서 우선 필요한 절차라고 생각된다 본론에서는 장학담당자들의 자질 및 역할에 상대하여 구체적으로 살펴보기로 한다.
셋째 장학활동을 통하여 교수 資料의 개발, 학습 環境(환경)의 improvement 등으로 학생들의 학습을 촉진시키는 일을 도와주는 활동이라고 말할 수 있다 즉 장학이란 교사의 교수 행위에 effect을 주어 교육과정을 개발, 수정, 보완하고 교육資料와 교육環境(환경)을 improvement하여 학생들의 학습성취를 촉진시킴으로서 수업 improvement을 통한 교육의 결과 를 극대화하는 것이다.
레포트/사범교육
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교육의 궁극적인 goal(목표) 는 학생들을 지·덕·체를 겸비한 바를 인격체로 길러 닦아 未來(미래) 사회에 잘 adaptation(적응) 해 나가고 자신의 적성과 특기, 역량에 따라 자아실현을 할 수 있도록 돕고 이끌어 주는 것이다.
둘째, 장학활동을 통하여 교육과정을 개발, 수정, 보완하여 수행케 함으로서 학생들의 학업성취를 높여야 한다. 따라서 이러한 역할을 한는 행위의 주체자인 교사의 역할 수행을 돕고 촉진하는 것이 장학이다. 본론에서는 장학담당자들의 자질 및 역할에 대해서 구체적으로 살펴보기로 한다. 따라서 장학은 다음과 같은 역할과 기능을 갖는다.
첫째, 장학사(관)의 장학활동을 통하여 교사의 교수 행위에 effect을 주어 마침내는 학생의 학습능력을 향상시키는 것이다.
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