학업계획
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작성일 23-06-23 04:48
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하고 싶은 것을 묻고 대답하는 말을 실제 상황에서 사용하기
놀이와 게임을 통해 적극적인 태도를 가 지고 영어를 사용하기
짝 활동을 통하여 하고 싶은 것을 묻 고 답하기
친구가 하고 싶 은 것을 묻고 대 답하기
조사 빙고 놀이
하기
동아리 만들기 활 동하기
그림보고 하고 싶 은 것에 관해 묻고 답하기
챈트 하며 하고 싶은 일에 대해 묻고 답하기
그림을 보고 하고 싶은 것을 묻고 답 하는 말 쓰기
그림을 보고 질문 에 알맞은 대답 하는 놀이하기
CD-ROM 타이틀
을 통해 하고 싶은 것을 묻고 대답
하는 말을 듣고 이해하기
하고 싶은 것을 묻고 대답하기
의미를 이해하며
짧은 글 읽기
카드 추측하기
놀이하기
하고 싶은 것이 무엇인지 묻고 대답하…(省略)
11.What Do You Want
(1) 하고 싶은 것을 묻는 말을 듣고 이해하는가?
(2) 하고 싶은 것을 대답하는 말을 이해하는가?
(3) CD-ROM타이틀과 노래를 통해 표현을 들으며 이해하는가?
나. Speaking
(1) 하고 싶은 것을 묻고 대답하는 말을 할 수 있는가?
(2) 실제 상황에서 하고 싶은 것을 묻고 대답하는 말을 할 수 있는가?
(3) 게임과 놀이를 통하여 하고 싶은 것을 묻고 대답하는 말을 할 수 있는가?
다.설명
,기타,레포트
레포트/기타
쿠쿠
학업계획에 대해 조사하였습니다.쿠쿠 , 학업계획기타레포트 ,
학업계획에 대해 조사하였습니다. Reading
(1) 하고 싶은 것과 관련된 낱말을 읽을 줄 아는가?
(2) 생일 파티에 관한 간단한 글을 이해하며 읽을 수 있는가?
(3) CD-ROM 타이틀에 제시된 문장을 듣고 따라 읽기를 할 수 있는가?
라. Writing
(1) 하고 싶은 일에 관한 간단한 문장을 쓸 줄 아는가?
(2) 하고 싶은 것을 나타내는 낱말을 찾아 알맞은 그림과 연결할 수 있는가?
(3) 구두로 익힌 낱말이나 문장들을 쓸 수 있는가?
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학업계획
다.
순서
4. Connection of this unit
5. The analysis of the subject matter
하고 싶은 것에 관하여 묻고 대답하는 말을 이해하고, 묻고 대답할 수 있으며, 흥미와 자 신감을 갖고 적극적인 태도로 참여한다.
