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작성일 23-05-16 08:54

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도덕성 발달을 설명(explanation)하는 Piaget와 Kohlberg의 theory 에서 같은 점과 다른 점이 무엇인지 논하고 이 두 theory 의 인지발달적 접근에 대한 비판은 무엇인지 논하기오

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도덕성 발달을 설명하는 Piaget와 Kohlberg의 이론에서 같은 점과 다른 점이 무엇인지 논하고 이 두 이론의 인지발달적 접근에 대한 비판은 무엇인지 논하시오 [참고자료] 장수한, 김현주, 임혁(2008). 인간행동과 사회환경. 서울 : 공동체.
Reference List


[중요] 도덕성 발달을 설명(explanation)하는 Piaget와 Kohlberg의 theory 에서 같은 점과 다른 점이 무엇인지 논하고 이 두 theory 의 인지발달적 접근에 대한 비판은 무엇인지 논하기오


설명
[참고data(자료)] 장수한, 김현주, 임혁(2008). 인간행동과 사회environment(환경) . 서울 : 공동체.

레포트 > 사회과학계열

6. 結論(결론)


2. Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달에 대한 이론


5. Piaget와 Kohlberg 이론의 인지발달적 접근에 대한 비판

4. Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론의 차이점


3. Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론의 공통점


1. 도덕성 발달의 definition
도덕성 발달이론에서 核心적인 단어라 할 수 있는 도덕성(morality)을 definition 하면 인간이 사회생활을 해 나가는데 있어서 바람직하다고 생각하는 행동특성의 규범(norm)이며, 인간 행동의 준칙이 되는 것으로서 상호존중을 기초로 하며 도덕성에 대한 관심을 동서고금을 초월하여 중요시되어 온 槪念이다. 도덕이란 사회가 기대하는 바람직한

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순서

1. 도덕성 발달의 definition

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