아동의 발달장애 유형
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작성일 23-04-29 16:01
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5) 정신지체의 지도방법
설명
- 고집성이 강하다.
2) 학습장애의 발생 원인
- 주의집중 시간이 짧다
3) 정신지체의 발생원인
2) 정신지체의 분류
- 지적활동이나 수지훈련 등에 reaction(반응)이 늦다.
1) 정신지체의 정의
본 자료는 아동의 발달장애 유형을 크게 3가지(정신지체, 학습장애, 의사소통장애 등)로 구분하여 각각에 대한 정의와 발생원인 및 특성 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
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[본 문 내 용]
- 경계의식이 없다.
1. 정신지체
3) 학습장애의 특성(特性)
4) 학습장애의 종류
2. 학습장애
본 는 아동의 발달장애 유형을 크게 3가지(정신지체, 학습장애, 의사소통장애 등)로 구분하여 각각에 대한 定義(정의)와 발생Cause 및 characteristic(특성) 등에 대해 상세하게 說明(설명) 한 임
- 흥미범위가 협소하다.
순서
3. 의사소통장애
- 윗사람에 대한 충실성을 갖는다.
[목 차]
- 우호적 적대적 환경에 관련되어는 비상한 감수성을 갖는다.
아동의 발달장애 유형
1. 정신지체
- 상상력의 한계가 좁다.
1) 의사소통의 정의
5) 학습장애의 치료접근 및 지도방법





4) 정신지체의 특성(特性)
아동의 발달장애, 정신지체, 학습장애, 의사소통장애, 다운증후군, 프라더 윌리증후군
- 계획을 세우는 데 어려움이 있따
4) 정신지체의 특성(特性)
2) 의사소통장애의 원인
1) 학습장애의 정의
3) 의사소통장애의 특성(特性) 및 분류
(1) 정신지체인의 일반적 특성(特性)
- 언어의 제약성이 있따
- 정서적 안정이 안 된다
- 선악의 구별이 안 된다
레포트 > 교육계열
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