[Best] 듀이의 상황중심적 상호작용주의 이론(理論)
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작성일 23-04-27 22:12
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부디 많은 이용 부탁드리겠습니다.
다.
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부디 많은 이용 부탁드리겠습니다. 학교는 모든 개인들이 경험을 통해서 학문을 배우는 곳이며, 결국 실험의 장소임에 틀림없다. 교육적인 경험은 경험의 종류와 경험하는 사람의 능력, 자신의 경험을 이해하며 관계 및 상호 관련성에 대한 바른 교육을 하게 하는 경험을 말한다. 실제로 우리는 매우 제한된 영역에서만 거대한 사회의 상황과 경제 생활들을 학교라는 소사회 속으로 들여올 수 있다아 더욱이 듀이는 자신도 인정했듯이 경험 그 자체만으로는 반드시 교육적인 것이 못된다된다. ^^
실제로 어떤 경험들은 반 교육적이라 할 수 있다아 그리고 듀이는 비록 목적을 부인했지만, 듀이식의 교사들은 어린이들로 하여금 경험을 평가하도록 돕는 책임을 가지며, 경험이 그들을
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듀이의 상황중심적 상호작용주의 이론(理論)
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듀이에게 있어서 학교는 삶을 살아가고 일을 하는 市民을 위한 장소였다.
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듀이의 상황중심적 상호작용주의 theory
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듀이의 상황중심적 상호작용주의 이론(理論) 최선을 다해서 작성한 report입니다. ^^
듀이의 상황중심적 상호작용주의 이론 최선을 다해서 작성한 레포트입니다.
