노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오
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작성일 23-04-22 15:39
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따라서 본론에서는 노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시해 보겠다. 또한 지역 간의 특수성을 고려해서 도시와 농어촌 등의 지역싸회適應(적응)에 적절한 교육내용이어야 한다.
2) 퇴직 전 ･ 후 사회적응 교육
6) 교육적 욕구에 맞는 교육
3. 노인교육의 새로운 영역의 당위성
Ⅲ. conclusion
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 당위성
1) Internet 교육
노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인교육의 필요성 2. 노인교육과 평생교육 3. 노인교육의 새로운 영역의 필요성 1) 교육관의 변화 2) 고령화 사회의 도래 3) 학습사회의 도래 4) 사회적응의 필요성 4. 노인교육의 새로운 영역 1) 인터넷 교육 2) 퇴직 전 ･ 후 사회적응 교육 3) 현장 중심 교육 4) 능력개발교육 5) 사회여건 변화에 맞는 교육 6) 교육적 욕구에 맞는 교육 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
Ⅲ. conclusion(결론)
3) 학습사회의 도래
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노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오
5. 나의 意見(의견)
1. 노인교육의 필요성(必要性)
4) 능력개발교육
1) 인터넷(Internet) 교육
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노인교육,새로운영역,비대면,현장중심,노인,고령화,능력개발
5. 나의 opinion(의견)
3) 현장 중심 교육
5) 사회여건 變化에 맞는 교육
순서
노인교육프로그램(program]) 의 개발이란 노인교육기관 또는 관련단체가 교육의 目標(목표)를 설정하고 이를 달성하기 위하여 제공하여야 할 교육과정(내용)을 계획하고 선정하는 것을 말한다. 지금까지 개발되어진 노인교육 프로그램(program]) 들은 김종서(1982)가 제시한 노인교육의 원칙들을 전체적 혹은 부분적으로 다룬 것으로, 특정한 주제에 관한 교육보다 노인생활의 전반적 사항을 담은 것들이 많았던 것으로 分析된다된다. 노인교육의 目標(목표)와 project를 중심으로 노인들 자신의 대처방법과 노인교육에 있어서의 배려할 점이 무엇인지, 노인교육의 프로그램(program]) 을 편성함에 있어서 먼저 노인들이 배우고자 하는 학습내용이나 가치적 소망 등이 무엇인지 우선 파악해야 한다. 노년기 학습 프로그램(program]) 은 노년기의 特性과 과업에 부합되는 것, 즉, 노인들의 학습요구를 바탕으로 하여 계획 및 전개되어야 한다.
4. 노인교육의 새로운 영역
2. 노인교육과 lifelong education
Ⅱ. 본론
4. 노인교육의 새로운 영역
1) 교육관의 alteration(변화)
4) 능력개발교육
참고문헌
3. 노인교육의 새로운 영역의 필요성(必要性)
3) 학습사회의 도래
2) 고령화 사회의 도래
1) 교육관의 變化
설명
2. 노인교육과 平生敎育(평생교육)
Ⅰ. 서론
2) 퇴직 전 ･ 후 사회適應(적응) 교육
4) 사회適應(적응)의 당위성
reference
3) 현장 중심 교육
5) 사회여건 alteration(변화) 에 맞는 교육
6) 교육적 욕구에 맞는 교육
2) 고령화 사회의 도래
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오
4) 사회적응의 필요성(必要性)
다.
