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2013년 2학기 영유아프로그램(program]) 개발과평가 중간시험과제(problem)물 공통2 (구성주의,문화맥락주의비교) > sbsacademy1

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2013년 2학기 영유아프로그램(program]) 개발과평가 중간시험과제(problem)물 공통2 (구성주의,문화맥락주의비교…

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작성일 23-02-24 19:57

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6. 비고츠키가 유아교육에 주는 시사점.hwp
2. 구성주의의 theory(이론)에 대하여.hwp
1. 구성주의 theory(이론)적 배경.hwp
3. 구성주의theory(이론) 정리(arrangement).hwp
구성주의theory(이론)과 문화맥락주의 theory(이론)의 배경, 기본전제, 대표적 theory(이론)가의 주장을 intro 하고 두 theory(이론)을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하라.

문화맥락주의라 할 수 있는 Vygotsky의 사회문화주의理論은 인간발달에서 문화와 history적 측면을 강조한다. 그에 따르면 인간발달이 다른 동물의 발달과 근본적으로 다른 것은 인간은 도구와

- 중략 -
방송통신 > 중간과제물


Ⅳ. 구성주의, 문화맥락주의의 비교


4. 문화맥락주의 theory(이론).hwp


5. 비고스키 문화맥락theory(이론).hwp



순서
Ⅰ. 들어가며
10. 구성주의의 대표적 theory(이론).hwp
2. 기본전제

1. theory(이론)적배경
<함께 제공되는 참고자료(資料) 한글파일>


8. 문화맥락주의 기본 전제.hwp

3. 대표적theory(이론)가


7. 문화맥락주의의 주요 concept(개념)의 내용.hwp

구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교&#65381;고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오. Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 구성주의이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적이론가 Ⅲ. 문화맥락주의이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적 이론가 Ⅳ. 구성주의, 문화맥락주의의 비교 Ⅴ. 나가며 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 1. 구성주의 이론적 배경.hwp 2. 구성주의의 이론에 대하여.hwp 3. 구성주의이론 정리.hwp 4. 문화맥락주의 이론.hwp 5. 비고스키 문화맥락이론.hwp 6. 비고츠키가 유아교육에 주는 시사점.hwp 7. 문화맥락주의의 주요 개념의 내용.hwp 8. 문화맥락주의 기본 전제.hwp 9. 구성주의이론.hwp 10. 구성주의의 대표적 이론.hwp







3. 대표적 theory(이론)가
서지사항
구성주의 理論은 유전과 환경의 상호작용을 통해 인간발달이 이루어진다고 보는 관점으로 성장 가능성을 가진 유아가 환경과의 상호작용을 하는 과정에서 능동적으로 지식을 구성해 간다는 것이다. 이 관점은 칸트(Kant) 듀이(Dewey)의 철학에 근원을 두며, 헌트(Hunt) 블룸(Bloom)의 심리학에 기초하여 피아제(Piaget), 비고츠키(Vygotsky)에 의해 전개된 理論이다. 이 관점의 대표적인 프로그램으로 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) 까미 드브리스 프로그램(Kamii &DeVries Program), 하이 스코프 프로그램(High Scope Program) 레지오 에밀리아접근법(Reggio Emilia Approach)등이 있다
구성주의,구성주의이론,문화맥락주의,문화맥락주의이론,영유아프로그램개발,방통대과제물
2013년 2학기 영유아프로그램(program]) 개발과평가 중간시험과제(problem)물 공통2 (구성주의,문화맥락주의비교)

Ⅱ. 구성주의theory(이론)

2. 기본전제


9. 구성주의theory(이론).hwp
Ⅴ. 나가며
Ⅲ. 문화맥락주의theory(이론)
1. theory(이론)적배경
설명


Ⅰ. 들어가며
다.
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