간디 학교 영산 성지 고등학교 한빛 고등학교를 통해 살펴본 대안학교의 행정적 측면
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작성일 23-10-06 14:22
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하지만 일반학교와 discrimination성을 두는 대안학교의 속성 을 발견할 수 있는 것은 수업방식에 있다 (예 - 歷史수업의 경우 역상의 내용을 현대에 재평가하는 방식의 歷史 재판이나 歷史청문회식의 수업을 전개하고 있다 )
2) 교육environment
교사의 수는 29명(전문강사 포함)이며 교사 일인당 3.5명의 학생을 담당한다.
대안학교요약본[1][1] , 간디 학교 영산 성지 고등학교 한빛 고등학교를 통해 살펴본 대안학교의 행정적 측면법학행정레포트 ,
Ⅱ. 행재정적 現況
1. 간디학교
1) 교육과definition 운영
교육과정운영은 기본적으로 인문계형 기본교과를 중심으로 운영하면서 윤리, 국어, 한문, 수학, 사회, 과학, 체육, 교련, 음악, 미술, 실업, 가정, 외국어, 교양선택 등 13개 교과영역으로 이루어져 있으며 적게는 31개 과목, 많게는 38개 과목을 개설하고 있는 일반인문계 학교에서 다루는 교과목 수보다 적은 과목을 가르치고 있다
간디 학교의 교육과정운영을 보면 속성 화 교과를 제외하고는 일반학교의 인문계 교과와 많은 차이를 보이지 않는다.(일반학교는 12.7명 담당) 학교는 전교생을 수용할 수 있는 기숙시설을 갖추고 있고 6,70명이 함께 밥을 해 먹을 수 있는 부엌과 빵을 구울 수 있는 시설이 갖추어져 있다 숙소는 남학생 기숙사인 돌집 2층과 여학생 기숙사인 벽돌집이 있다
2. 영산 …(省略)
간디 학교 영산 성지 고등학교 한빛 고등학교를 통해 살펴본 대안학교의 행정적 측면
,법학행정,레포트
대안학교요약본[1][1]
레포트/법학행정
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