[사회복지관 分析(분석)] 사회복지기관의 조직과 운영 및 그 기관의 아동 사이버 윤리 교육 호로그램
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작성일 25-11-11 22:59
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(3) 사회복지관은 “가”형으로 한다.
구분 분류
총무과: 가정복지, 아동복지(adolescent(청소년)복지), 지역복지, 노인복지(장애인복지), 서무담당
(4) 부지 및 시설
관악구의 저소득층이 밀집된 지역을 주 대상으로 하여, 대지 483평, 건평 649평의 건물을 설립하고자 한다.
⑤ 통합성의 원칙
사업을 수행함에 있어 지역 내 공공 및 민간복지 기관 서비스 간에 연계성과 통합성을 강화시켜 지history회복지체계를 효율적이고 결과 적으로 운영되도록 하여야 한다.
게이트볼 장, 복합 놀이공간
관장실, 사무실, 집단상담실, 강당, 특수체육실, 방과 후 아동보호 교실
식당, 창고, 기계실, 주부교실
(5) 운영법인: 사회복지법인 OOOO
(6) 운영형태: 위탁운영
2. 조직 및 인력 운영체계
(1) 조직
? 복지 1과: 가정복지, 아동복지, adolescent(청소년) 복지 담당
? 복지 2과: 지역복지, 노인복지, 장애인복지, 서무담당
이러한 조직체계는 서비스 전달의 전문성을 확보하기 위함이다.
※ 이사회의 이사 자격
① 조직과 조직의 사업에 대하여 관심이 있는 자
② 지history회의 여러 집단의 대표자가 될 수 있는 사람
③ 개인적으로 능력이 있는 사람
④ 시간과 정력을 할애할 용의자가 있는 자
※ 위원회의 위원 자격
① 능력이 있는 자
② 해당과업이나 문제에 관심을 갖고 있는 자
③ 시간가 정력을 제공할 용의가 있는 자
④ 과업이나 문제에 관련된 여러 측면에서 대표자가 될 수 있는 자
(2) 사회복지관 배치 인원
배치 인원
조리사 또는 營養士
노무기사 등
(3) 사회복지관 인력의 업무와 자격
1. 社會福祉士(사회복지사) 1급 자격증 소지자로서 社會福祉士(사회복지사)업에 10년 이상의 실무경력이 있는 자
2. 社會福祉士(사회복지사) 자격소지자로서
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[사회복지관 分析(분석)] 사회복지기관의 조직과 운영 및 그 기관의 아동 사이버 윤리 교육 호로그램
순서
- 미리보기를 참고 바랍니다.
? 운영원칙
① 지역성의 원칙
지history회의 특성(特性)과 지역주민의 문제나 욕구를 신속하게 파악 반영하여 지history회…(省略)② 전문성의 원칙
다양한 지history회문제에 대처하기 위해 일반적인 프로그램(program]) 과 특정한 문제를 해결할 수 있는 전문적 프로그램(program]) 이 병행될 수 있도록 지식과 기술을 보유한 전문 인력에 의거, 사업을 수행하고 이들 인력에 대한 지속적인 재교육 등을 통해 전문성을 증진토록 한다. 저소득층이 가장 많이 거주하는 지역인 관악구를 입지장소로 선정함으로써, 접근성은 물론, 이에 따른 결과 성?효율성을 이룰 수 있다 )
(2) 건축의 설비 및 시공
① 종합적인 서비스 제공이 가능하도록, 보호대상자(아동?노인?장애인?부녀 등)별로 서비스 공간을 안배한다.
④ 건축물의 시공에 있어서 양질의 자재를 사용하여 견고한 건물이 되도록 하고, 에너지 절약 및 화재예방 시설 등을 갖춘다.
② 건립 후 주민의 욕구change(변화)에 따른 사업내용의 변경에 의해 시설이용계획의 변경이 있을 것을 감안하여 칸막이(단열제) 등을 사용한다.
⑥ 자원활용의 원칙
⑦ 중립성의 원칙
? 대상: 사회복지서비스 욕구를 가지고 있는 모든 지history회주민 (보호대상자 등 저소득층, 심신장애, 노인 등 특수문제 주민, 직업, 부업, 훈련 및 알선의 당위성이 있는 주민, 유아보호 및 교육의 당위성이 있는 가정과 주민 등 포함)
1. 기관 환경 및 설비 운영체계
(1) 입지장소
관악구 (관악구의 난곡, 봉천동 등의 빈민촌은 복지에 대한 욕구가 다른 지역에 비해 제대로 충족되고 있지 못한 실정이다.
④ 자율성의 원칙
다양한 복지서비스를 효율적으로 제공하기 위하여 복지관 능력과 전문성이 최대한 발휘될 수 있는 자율적인 운영이 될 수 있도록 하여야 한다.
③ 심신장애인의 이용에 지장이 없도록 출입문?화장실 등에 장애인편의시설을 설치한다.
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설명
다.
Ⅰ. 사회복지기관의 조직과 운영 계획
1. 기관 환경 및 설비 운영체계2. 조직 및 인력 운영체계
3. 재정 운영체계
4. 서비스 운영체계
Ⅱ. 아동 사이버 윤리 교육 프로그램(program])1. 문제제기
2. 서비스의 대상 집단
3. 개입이론(理論)
4. 目標(목표) 설정
