영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 …
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작성일 23-02-24 03:14
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다양한 소리가 나는 장난감을 주어 여러 가지 소리의 자극을 준다. 한번에 두 음절 발음을 할 수 있따 엄마가 내는 소리를 열심히 따라하려 한다. 소리 내어 웃기도 한다. (배가 고프거나, 아프거나, 졸리거나, 불편하다는 것을 울음으로 표현) 옹알이를 한다. 아어부 등의 의미 없는 발음으로 말을 시작하는 연습을 한다. 울음으로 의사를 표현한다.
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영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 자료들을 ①듣기.말하기자료, ②읽기자료, ③쓰기자료로 구분해서 3개 이상씩 써 보시오 1. 영영아(만 0~1세)언어활동 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 자료 소리나는 쪽으로 얼굴을 돌린다.
영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 자료들을 ①듣기.말하기자료, ②읽기자료, ③쓰
1. 영영아(만 0~1세)언어활동 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 data(資料)
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영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 資料들을 ①듣기.말하기資料, ②읽기資料, ③쓰
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영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 資料들을 ①듣기.말하기資料, ②읽기資料, ③쓰기資料로 구분해서 3개 이상씩 써 보시오
소리나는 쪽으로 얼굴을 돌린다. 아어부 등의 의미 없는 발음으로 말을 시작하는 연습을 한다. 엄마가 내는 소리를 열심히 따라하려 한다. 한번에 두 음절 발음을 할 수 있다.
영영아(만 0~1세), 영아(만2세), 유아(만3~5세)로 크게 나누어볼 때, 각 해당 연령에 맞는 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 data(資料)들을 ①듣기.말하기data(資料), ②읽기data(資料), ③쓰기data(資料)로 구분해서 3개 이상씩 써 보시오
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예) 맘 엄마 파파 ...
다. 소리 내어 웃기도 한다. 울음으로 의사를 표현한다. 기저귀를 갈아주거나 목욕시킬 때, 이야기를 해주면 옹알이하는 시간이 길어진다. 다양한 소리가 나는 장난감을 주어 여러 가지 소리의 자극을 준다. 기저귀를 갈아주거나 목욕시킬 때, 이야기를 해주면 옹알이하는 시간이 길어진다. 울음으로 의사를 표현한다. (배가 고프거나, 아프거나, 졸리거나, 불편하다는 것을 울음으로 표현) 옹알이를 한다. (배가 고프거나, 아프거나, 졸리거나, 불편하다는 것을 울음으로 표현) 옹알이를 한다. 아어부 등의 의미 없는 발음으로 말을 스타트하는 연습을 한다. 다양한 소리가 나는 장난감을 주어 여러 가지 소리의 자극을 준다. 소리 내어 웃기도 한다. 예) 맘 엄마 파파 ...
1. 영영아(만 0~1세)언어활동 고려해야 할 점과 제시할 수 있는 資料
예) 맘 엄마 파파 ...
소리나는 쪽으로 얼굴을 돌린다. 엄마가 내는 소리를 열심히 따라하려 한다. 기저귀를 갈아주거나 목욕시킬 때, 이야기를 해주면 옹알이하는 시간이 길어진다. 한번에 두 음절 발음을 할 수 있다.
