[韓國放送通信大學校 2016-2] 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시…
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작성일 23-02-24 01:08
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가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술을 전달하고 습득시키는 과정이다. 먼저 배우고 익힌 사람은 그것을 배우는 사람들에게 지식이나 기술을 전수해 주어야 하는 의무가 있으며, 배우는 사람은 가르치는 모든 지식과 기술을 수용하고 익혀서 그에 따라 행동해야 한다는 것이다. 이는 마치 교육을 항아리에 물이나 곡식을 담듯이 사람의 머리나 마음에 지식이나 신념, 가치관을 넣어주는 것으로 이해할 수 있으며, 이러한 면에서 ‘주입식 교육관’ 이라고 할 수 있따 주입식 교육은 매우 단순하다 할 수 있지만 교육을 필요로 하는 인류 歷史(역사)에서 보편적인 형식으로 진행되어 왔으며, 오늘날에도 가장 일반화한 교육의 형태라고 할 수 있따 주입식 교육관과 비슷한 것으로 ‘주형식 교육관’, ‘행동alteration(변화) 식 교육관’, ‘문화획득 교육관’ 등을 들 수 있따
(1) 주입식 교육관 (전통적 교육관)
Ⅰ. 서론
(3) 주입식 교육관과 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교 설명(說明)
(2) 성장식 교육관
(1) 주입식 교육관 (전통적 교육관)
다.
: 주입식 교육관은 교육을 가르치고 기르는 과정이라고 보는 교육관이다. 그러한 지식이나 기술을 익히지 않으면 원활한 사회생활을 하기 어렵다고 본다.
* 다양한 자료(資料)를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
순서
II. 結論
또한 사회에 適應(적응)하며 살 수 있는 사회적 인간으로 육성하는 것이다.
* 많은 도움 되시기 바랍니다
2. 에릭슨의 성격발달단계理論을 설명(說明)하고, 그 교육적 시사점을 논하라.
[韓國放送通信大學校 2016-2] 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
주입식 교육관과 성장식 교육관 비교, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
3) 에릭슨의 성격발달단계理論의 교육적 시사점
레포트 > 사회과학계열
3) 실존주의 교육관
2) 진보주의 교육관
1) 자연주의 교육관
2) 에릭슨의 성격발달단계理論 8단계
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설명
간호학과 3학년 인간과교육 공통 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교, 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
Nursing 과 3학년 인간과교육 공통
인간과교육,주입식,자연주의,진보주의,실존주의,에릭슨,성격발달단계이론
1) 에릭슨의 성격발달단계理論
III. 서지사항
이들 교육관에 기초가 되고 있는 가치관은 공통점을 지닌다고 본다. 동· 서양을 막론하고 전통적인 교육에서 공통적으로 볼 수 있는 교육관이다.
