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사회복지실천과정에서 개인(아동, 靑少年, 여성, 노인, 장애인 등 대상무관)을 대상으로 사회복지실천개입과정 절차에 기초하여 직접서비스를 한 실제사례를 반드시 다음 내용을 포함하여 > sbsacademy2

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사회복지실천과정에서 개인(아동, 靑少年, 여성, 노인, 장애인 등 대상무관)을 대상으로 사회복지실천개입과정 절차에 기초하여 직…

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작성일 23-02-20 13:59

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4. 개입目標(목표)
(2) 클라이언트 가족에 대한 단기목표
Ⅰ 서론
5. 개입과정 및 내용

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사례의 개요 2. 클라이언트 생태도 3. 클라이언트 배경정보 4. 개입목표 1) 장기목표 2) 단기목표 (1) 클라이언트에 대한 단기목표 (2) 클라이언트 가족에 대한 단기목표 5. 개입과정 및 내용 6. 개입결과 및 추후관리 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
Ⅳ bibliography
Ⅱ 본론

Ⅲ conclusion(결론)
첫째, 클라이언트의 신체적 태만을 청결과 위생적 습관으로 change(변화)시킨다. 이와 같은 증
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둘째, 클라이언트의 일상생활 수행도를 진작



1) 장기目標(목표)




2) 단기목표
(1) 클라이언트에 대한 단기目標(목표)

다.
2. 클라이언트 생태도

1) 장기목표


사회복지실천과정에서 개인(아동, 靑少年, 여성, 노인, 장애인 등 대상무관)을 대상으로 사회복지실천개입과정 절차에 기초하여 직접서비스를 한 실제사례를 반드시 다음 내용을 포함하여

6. 개입결과 및 추후관리
1. 사례의 개요
3. 클라이언트 배경정보
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Ⅱ 본론

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(1) 클라이언트에 대한 단기목표
.
2) 단기目標(목표)

1. 事例의 개요
4. 개입목표
.
순서
박영만(가명, 22세)은 고졸, 삼수행이며 부, 동생과 거주하고 있었다. 그리고 자주 아프고 나쁜 꿈을 꾼다는 내용의 신체화 증상을 호소하는 한편, 아버지가 자신을 위협한다는 망상을 나타내었다. 재수 당시인 1년여 전부터 환자는 두통을 호소하였고 재수 후 다시 낙방하고 나서는 학원에서 난동을 부리는 등 퇴행된 모습을 보였다.

레포트 > 사회과학계열
설명
클라이언트를 가정, 사회에 재適應하게 하고 학업문제를 현실적으로 결정하도록 도움으로써 심리사회적 재활을 도모한다.
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