(HR) C형 교재 12장 교육과정 구성논의Ⅳ에 근거하여 아래의 지시
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작성일 23-01-28 03:28
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1. 서론
- 유아들에게 다文化(culture) 교육과정이 필요한 이유 설명(explanation)
- 다文化(culture) 교육과정이 일일활동계획안과 실시 방법
- 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다.
순서
이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다.
설명
주제 : 교육과정 구성논의에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.
<지시사항>
3. 기존 다文化(culture) 교육과정(혹은 프로그램)과의 discrimination성이 무엇인지 설명(explanation)해야함
(HR) C형 교재 12장 교육과정 구성논의Ⅳ에 근거하여 아래의 지시
2. 만 5세용 다文化(culture) 교육과정 혹은 프로그램 제작의 必要性
2. 본론
3. 결론
과목 : 교육과정
- 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서
다.
4. 유의사항 : 目標(목표)와 내용 사이의 연계성이 반드시 있어야 함
1. 교재 및 출처을 통한 다文化(culture) 교육과정이 설명(explanation)
- 다文化(culture) 교육과정이 실시를 위한 교사 역할
- 다文化(culture) 교육과정이 목적과 目標(목표), 내용, 구성 등
이 資料는 해당 주제에 맞게 資料 조사후 작성하였습니다.
4. 출처
- 짜깁기 한 資料가 아닙니다. - 자료활용에 많은 도움이 되셨으면 좋겠습니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다.
