[PIC] 교육과 文化(문화)
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작성일 22-11-08 05:09
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2) Tylor : culture란 인간에 의해 획득된 지식, 신념, 예술, 도덕, 법률, 관습 등을 포함한 복합적 총체이다.
⑵ culturealteration(변화) 의 유형 (04, 초등)
1) culture전계(文化傳繼, enculturation)
culture전계는 하나의 culture가 기성세대에서 다음 세대로 전달되고 계승되는 것을 말한다.
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레포트/인문사회
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교육과文化(문화)
01. culture의 concept(개념)
02. culture의 特性(특성)
03. culturealteration(변화) 와 교육
04. 학교 culture
05. 靑少年 비행culture론
01. culture의 concept(개념)
1) 라틴어의 ‘cultus`에서 由來되었다.
03. culturealteration(변화) 와 교육
⑴ culturealteration(변화) 의 요인과 의미
1) culture alteration(변화) 의 요인
① 내적 요인 : 사회 내부의 경제조직 ∙ 산업조직의 alteration(변화) , 발견, 발명 등
② 외적 요인 : 외래culture의 전파, 접변, 동화 등
2) culturealteration(변화) 의 의미
culturealteration(변화) 는 내적, 외적인 요인들에 의하여 하나의 culture형태에서 다른 형태의 culture로 alteration(변화) 하는 것을 의미한다.
5) 사회적 공유물(Good enough)이다.
2) culture접변(文化接變, acculturation)
culture접변은 두 가지 culture가 오랜 기간동안 서로 접촉하면서 한쪽 또는 양쪽의 culture가 alteration(변화) 하는 것을 말한다.
2) 사회적 유산이다.
6) culture는 나름대로의 구조와 방식을 가지고 있기에 다양하다.
3) culture지체(文化遲滯, cultural lag)
오그번(Ogaburn)이 제시한 concept(개념)으로 물질적 culture(문명)는 빠른 속도로 alteration(변화) 하지만, 정신적 culture는 그 속도가 …(省略)
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설명
순서
교육과 文化(문화)
다. 따라서 culture전계는 사회화의 한 측면이라 할 수 있으며, 개인이 한사회의 성원으로 성장, 발달하면서 그 사회의 culture를 내면화하는 과정이다.
02. culture의 特性(특성)
1) 학습되고 후천적으로 획득되는 결과이다.
3) Williams : 특정 사회에서 모든 사회적 역할들의 가치와 행동유형을 culture라고 한다.
4) 인성 형성의 중요한 요인이다. 그러나 문명과 culture는 서로 다른 속도로 alteration(변화) 하기에 culture지체현상을 초래한다.
3) 항상 alteration(변화) 한다. `경작한다`는 의미로, culture란 자연(nature)에 대비되는 말로 인간에게 생활의 수단과 목적 및 이상을 함께 제공해준다는 의미를 내포한다.
