교원의 정보소양 교육 강화 인재양성의 인프라에 관하여
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작성일 24-04-13 16:23
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교육용 S/W 및 게임 S/W와 같은 유형은 S/W개발 기술보다는 내용에 대한 아이디어 및 기획(즉, 시나리오)이 더 중요하며 따라서 이러한 교육과정보다는 시나리오 기획 능력 배양을 위한 교육이 필요하다. 다시 말하자면 주제 발표자료(data)에 제시된 현장교육 연수과정(발제 원고 중 `97교육부 자료(data))을 보면 컴퓨터 및 일부 패키지 소프트웨어를 익히는 과정으로 생각되며 정보유통의 연계성(예를 들면, 컴퓨터를 통한 정보의 획득과정이나 정보통신망의 구조, Internet의 구조 등에 대한 교육과정)에 대한 교육과목이 누락됨으로써 단순히 컴퓨터의 조작능력을 교육하는 커리큘럼으로 생각된다 또한 전문과정 및 교육용 소프트웨어 개발요원 연수 과定義(정의) 연수내용은 현장 교원의 S/W개발 전문가로 양성하기 위한 과정처럼 생각된다 그러나 이러한 과정연수가 과연 교육용 S/W개발의 발전에 얼마만큼 공헌할 것인가는 의문이다.교원의정보소양교육강화인재양성의인프라에관하여 , 교원의 정보소양 교육 강화 인재양성의 인프라에 관하여경영경제레포트 ,
“교원의 정보소양 교육과 자격 인증方案”에 대하여는 원칙적으로 피료썽을 공감함을 전제로 네 가지의 문제 제기 및 이에 대한 본인의 의견을 제시하고자 작성한 글입니다.
“교원의 정보소양 교육과 자격 인증방안”에 대하여는 원칙적으로 필요성을 공감함을 전제로 네 가지의 문제 제기 및 이에 대한 본인의 의견을 제시하고자 작성한 글입니다.
두 번째로 교원의 교육체계가 폐쇄적이다. 교원의 정보소양 교육이…(省略)
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교원의 정보소양 교육 강화 인재양성의 인프라에 관하여
첫 번째로 정보화 사회의 適應력이란 단지 컴퓨터의 조작능력이나 특정 패키지소프트웨어를 잘 다룰 수 있다든지 S/W의 개발능력이 있다는 것으로 판단만으로는 부족하다고 하겠다.
