정보화사회에서의 신세대文化 이해
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작성일 24-01-11 06:13
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인간의 성장발달과정에는 각기 다른 발달特性(특성)과 과업이 있으며, 이를 올바르게 이해하는 것은 성숙된 인간형성을 위해 기본적으로 전제되어야 한다. 특히 오늘날에 있어서 좁게는 靑少年(청소년) , 넓게는 성장세대에 대한 이해와 관심은, 결코 한 세대의 문제로만 다루어지기 보다는 한 사회의 통합과 유지, 그리고 미래사회에 대한 발전적 展望과 관련하여 주요 사회 관심사로 등장한다. 인간의 성장발달과정 중 靑少年(청소년) 기는 생리적■심리적■정서적인 변화와 이에 따른 갈등을 수반하며, 기대되는 사회적 역할과 기능도 전 발달단계로부터 큰 폭으로 변모되는 시기이다. 한국사회에서도 靑少年(청소년) 에 대한 체계적이고 독립적인 학문적 연구관심과 靑少年(청소년) 관련 정책의 수립은 최근에야 본격적으로 이루어지기 처음 했다.
그러나 한국사회, 나아가 지구적 차원에서 靑少年(청소년) 에 대한 구체적인 관심표현과 제도적 지원은 최근에야 이루어지기 처음 했다. 물론 靑少年(청소년) 관련법령의 제…(생략(省略))
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정보화사회에서의 신세대文化 이해
정보화사회에서의신세대文化이해[1]
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다. 근대에 이르기까지 靑少年(청소년) 은 덜 성숙한 어른의 지위를 갖고 노인과 여성과 같이 사회의 소외집단으로 분류되었다. 따라서 靑少年(청소년) 기는 어련히 성장하는 시기, 비독립적인 존재조건을 갖는 시기로 치부되어 왔다.