교육은 공적 영역인가, 사적 영역인가
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작성일 23-12-22 14:00
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따라서 조기 교육을 담당하는 기관도 정규 유아교육기관보…(생략(省略))
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레포트/경영경제
순서
다.
`교육사회`
교육은 공적 영역인가 사적 영역인가
1. 유아 교육
1.1 귀족 육아 현상1.2. 국공립 유치원의 시설규모 협소
1.3. 부모의 사회경제적 지위에 따라 差別적으로 이루어지는 유아 교육
1.4. 신설 유치원 공사립 결정권
2. 초중고등 교육2.1. 방과후 학교어학연수 비용을 고려하지 않은 사교육비 통계
2.2. EBS와 사교육
2.3. 특목고와 자사고
3. 대학 교육
3.1. 입학사정관제
3.2. 대기업들의 대학인수에 따른 사적화
4. 평생 교육
4.1. 실효성 없는 lifelong education 법
4.2. lifelong education 시범학교 및 지역사(歷史)회학교 시범학교 운영 실태(實態)
5. 영재 교육
5.1. ‘교육’보다 ‘스펙’쌓기로 변질된 영재 교육1. 유아 교육
1.1. 귀족 육아 현상
우리나라에서의 조기교육은 유아의 발달에 적합한 경험을 제공한다는 적기 교육의 의미보다 발달을 앞당기기 위한, 또는 초등학교 입학 이후의 학습에 사전 대비하기 위한 준비교육의 의미로 이해되어 왔다.
