학교는 죽었다
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작성일 23-11-20 07:16
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실제로 우리나라의 경우를 살펴보면, 회사에 입사한 처음 몇년동안 학교 지식은 그다지 사용할 일이 없다.
현 시대에 사회에서의 역할 선택은 학교에 의해 결정된다고 해도 과언이 아닐것이다.
또한 문제가 되는 것은, 학교에서의 경쟁이 사회적 지위를 대부분 결정한다는 것이다.
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학교는죽었다를읽고
`학교는 죽었다`를 읽고 우리나라 교육정책과 실질적인 학교의 기능에 대하여 생각해보고 그 감평을 논리적으로 게재한 report 형식의 글입니다.
학교는 죽었다
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`학교는 죽었다`를 읽고 우리나라 교육정책과 실질적인 학교의 기능에 대해서 생각해보고 그 감평을 논리적으로 게재한 감상문 형식의 글입니다. 직업을 선택하는데 있어서 개인의 건택은 존중되지 못하고, 학교에서 얼마나 우수한 성적을 받았나 하는 것이 사회에서 계급 아닌 계급을 결정하게 된다 카스트 제도와 비슷하게, 오늘날의 제도는 특권계층이 `실력사회`에서도 특권적 지위를 유지하는데 유리하도록 되어있다 돈 많은 집의 자식이 더 많은 투자를 하여 좋은 성적을 받는 식으로 `평등`을 외치는 학교가 `불평등`을 야기하는 모순을 낳고 있는 것이다. 필요 없는데도 필수적인 것이 학력인 이 시대이다. . 상대적으로 학교 지식이 그다지 필요하지 않은 청소부 조차도 졸업장이 없으면 할 수 없는 태세이다.
그러면 여기서 문제가 되는 것은 무엇인가, 학교가 사회생활로무터 점점 유리되어가고 있는 것이다.학교는죽었다를읽고 , 학교는 죽었다서평서평감상 ,
서평감상/서평
다.
