사회변혁과 교육
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작성일 24-06-26 10:30
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3. 사회의 재건을 통한 變化를 가져오는 책무를 기꺼이 떠맡는다.설명
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사회변혁과 교육
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사회 재건변혁을 위한 교육
교육과정사회학의 전개와 재생산 theory
학교교육과정에 대한 이데올로기 비판 및 생산theory
목 차
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1. 사회 재건변혁을 위한 교육 -재건주의
_SLIDE_4_1. 재건주의
1920년대
- 미국에서 중등학교 보편화 단계에 진입함
- 공교육을 비판하는 급진주의자 등장
공교육 = 엘리트 집단을 위한 교육
공교육 = 사회 통제와 효율성만을 추구
공교육 = 개인주의와 경쟁을 촉진
이라고 비판!
공교육 = 사회 문제를 해결
공교육 = 평등하고 定義(정의)로운 사회 건설에 기여
해야한다고 주장!
급진주의자들은
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1930년대에 미국에서 경제 대공황이라는 사회적 위기에 직면함
1957년 Sputnik Shock
Click!=` http://youtu.be/uhoJk4hjchM
기존의 경제체제의 실패로부터 새로운 사회 질서를 만드는데 교육이 앞장서야 할 것을 느낌
1. 재건주의
시대적 배경
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사회를 개혁하…(省略)
2. 논쟁이 되는 사회적 문제를 다루는 데 두려워하지 않는다.
4. 세상의 현실을 고려하는 future 계획 수립의 태도를 기른다.
6. 교사는 사회적 變化, 文化(culture) 갱신, 국제주의의 촉매자가 되어야 한다.
5. 文化(culture) 혁신과 간文化(culture) 주의를 고양한다.
사회변혁과 교육
다.
