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식품구성탑 영양교육 (편식은 NO!!! 골고루 먹어요.)

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작성일 23-09-25 13:59

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다.

식품구성탑 영양교육 (편식은 NO!!! 골고루 먹어요.)
@@@전개@@@
@교수-학습활동2
{활동 1} 건강한 몸을 유지하기 위해 필요한 것 (다섯가지 식품군) 알아보기
{활동 2} 식품구성탑의 각 층에 있는 식품과 우리 몸에서 하는 일 알아보기
{활동 3} 게임을 통해 학습내용 심화하기

{활동 1} 건강한 몸을 유지하기 위해 필요한 것 (다섯가지 식품군) 알아보기
◦ 튼튼한 어린이 vs 허약한 어린이
∙동기유발에 대한 피드백
∙건강한 신체를 유지할 수 있는 조건과 방법 說明(설명) .
-균형적인 식품을 섭취해야하는 이유 질문&說明(설명)
◦ 다섯가지 식품군
∙알고 있는 영양소 질문하기
󰠏자신이 알고 있는 영양소를 말한다.또한, 식품구성탑 수업에 필요한 교육 ppt자료는 제 자료를 검색해 보시면 있습니다.
식품구성탑 영양교육에 대한 학습지도안입니다.

연구수업(식품구성탑)
식품구성탑%20영양교육%20(편식은%20NO!!!%20골고루%20먹어요)_hwp_01.gif 식품구성탑%20영양교육%20(편식은%20NO!!!%20골고루%20먹어요)_hwp_02.gif
,인문사회,레포트

처리해야할문제시 또는 공개수업시 매우 유용한 資料입니다.



본 資料는 제가 직접 연구수업시 활용한 수업지도안이구요.
설명
순서

영양교육쪽은 資料도 많이 없고 수업지도안 계획시는거 힘드시죠?



또한, 식품구성탑 수업에 필요한 교육 ppt資料는 제 資料를 검색해 보시면 있습니다.
∙다섯가지 식품군을 분류
-식품과 영양의 관련성을 이해하고 분류.

{활동 2} 식품구성탑의 각 층에 있는 식품과 우리 몸에서 하는 일 알아보기
◦ 식품구성탑
∙식품구성탑 그림을 본 적이 있는지 질문하기
∙식품구성탑이 무엇인지 알고 있는지 질문하기
∙식품구성탑과 중요성에 대해 說明(설명) 하기
- 우리가 먹는 식품들을 6가지로 나누어서 5층의 탑에 넣어 둔 것이 식품구성탑 이다.…(省略)

학습주제, 학습형태, 학습목표(目標), 학습資料, 학습단계의 교수-학습활동, 시간, 資料 및 유의점에 따라 세부적이고 체계적으로 요점한 지도안입니다.과제시 또는 공개수업시 매우 유용한 자료입니다.영양교육쪽은 자료도 많이 없고 수업지도안 계획시는거 힘드시죠?본 자료는 제가 직접 연구수업시 활용한 수업지도안이구요.학습주제, 학습형태, 학습목표, 학습자료, 학습단계의 교수-학습활동, 시간, 자료 및 유의점에 따라 세부적이고 체계적으로 정리한 지도안입니다. 연구수업(식품구성탑) , 식품구성탑 영양교육 (편식은 NO!!! 골고루 먹어요.)인문사회레포트 ,






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