[간호학] 고등학생의 정신장애에 대한 태도와 관련 요인 연구
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작성일 23-02-08 17:02
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또한 정신보건의 세계 추세가 60년대 이후 격리와 수용에서 벗어나 정신 장애인이 지역사회에서 통합적이고 만족적인 삶을 사는 것을 지향하고, 우리나라 역시 최근 1995년 개정된 정신보건법에 따라 입원․수용 위주의 정책을 탈피하고 지역사회를 기반으로 한 치료 및 보호 정책을 수립하여 예방과 사후 관리를 강조하는 지역사회 중심의 치료로 진행되고 있다(이충순, 1997).
고등학교, 정신장애
외국의 경우 전 국민을 대상으로 정신건강 유지, 증진 및 정신장애의 예방을 목적으로 하는 예방 중심의 지역사회 정신 건강 개념으로 變化되고 있으며(정민,1989) 우리나라도 정신장애에 대한 범국가적 차원의 적극적 예방대책이 시급하다고 본다.
다. 이처럼 최근 정신 장애의 예방과 재활을 통한 전 국민의 삶의 질 향상을 위한 노력이 행해지고 있는 시점에서 靑少年(청소년) 들에 대한 정신장애의 예방교육은 未來(미래)의 지역사회중심 치료와 예방에 중요한 요인이 되리라고 예측된다.
순서
[간호학] 고등학생의 정신장애에 대한 태도와 관련 요인 연구
고등학생의 정신장애에 대한 태도와 관련 요인 연구
고등학생의 정신장애에 대한 태도와 관련 요인 연구 -환경적 변인과 성격특성 변인을 중심으로 -
A. 연구 피료썽
Ⅰ. 서 론
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-環境적 변인과 성격특성 변인을 중심으로 -
설명
현대 사회는 기계문명의 발달과 사회文化(culture) 적 구조의 다원화 및 복잡성으로 인하여 전통적인 가족구조와 일차적인 인간관계의 붕괴의 결과로 정신적인 문제를 경험하는 사람들이 급속하게 증가하고 있다 김진학(1998)의 조사에 의하면 우리나라 성인인구의 7-8명 중 하나는 정신과적인 심리 장애를 경험하는 것으로 나타났고, 최근의 우리나라 경제 위기와 더불어 계속되는 사회의 급격한 變化로 정신장애의 유병률이 계속해서 증가하는 추세에 있다고 한다.
