제8장 말하기 지도
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작성일 23-01-16 12:48
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만약, 어떤 사람이 짧은 문장과 연결되지 않은 문장으로 말을 한다면 우리는 그 사람의 정신적 상태를 의심한다. 즉, 언어활동이 없는 인간 생활은 생각할 수 없다.순서
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1. 말하기 지도의 중요성
언어는 인간으로 하여금 세상을 이해하게 하고, 다른 사람과 연결 지어 주는 가장 기본적이고 중요한 도구이다.
그렇다면, 학교는 말하기 지도를 결코 소홀하게 다루어서 안 될 것이다. 언어활동은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기로 구분될 수 있으며, 이 네 가지 언어활동 중에서 특별히 말하기는 그 어떤 언어활동보다 더 중요하다. 인간이 적절한 언어를 사용하여 적절하게 조음하여 적절한 목소리로 정확하게 말을 할 줄 모른다면 이 세상을 살아가기란 여간 어렵지 않을 것이며, 여러 사람과 장소, 물건, 사건 등에 관하여 적절하게 기술할 줄 모르고, 자신의 감정과 意見(의견)을 적절하게 설명(說明)할 수 없다면 이 세상을 효율적으로 살아 나가기란 거의 불가능할 것이다. 이 과정에서 언어는 없어서는 안 될 가장 중요한 도구이다. 그것은 인간의 사고가 말하기를 통해서 가장 잘 드러나기 때문이다 인간은 생각하고, 상상하고, 그것들을 자유롭게 표현할 수 있을 때 가장 인간다운 삶을 누릴 수 있다아 한 마디로, 말하기는 인간 삶의 질을 결정하는 가장 중요한 변인이다. 그러나 우리의 학교 교육은 대체로 말하기 지도를 소홀히 하는 경향이 있다아 연구자들은 지나치게 읽기, 쓰기 교육을 강조하여 아동들은 말하기는 물론 듣기 능력까지 별로 중요하지 않게 생각하는 경향이 있으며, 교사들 또한 말하기는 듣기와 마찬가지로 자연스럽게 배워지는 것이기 때문에 특별히 교육하지 않아도 된다고 생각하는 경향이 있다고 지적하고 있다(전은주, 1999; 노은희, 1993; 박영목, 1991). 그러나 학교에서 아동의 전체 의사소통 활동 가운데서 75% 이상이 말하기, 듣기 활동이며, 전자시대가 열린 지금에도 여…(To be continued )
다. 인간은 세상을 살아가면서 끊임없이 대화하고, 협상하고, 논쟁하고, 토의하고, 배우면서 살아간다.
