인사관리의 기본원칙
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작성일 22-11-18 05:10
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3. 교육훈련체계
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레포트/경영경제
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전문지식과 교양 및 행동력을 지닌 건전한 조직인을 양성하기 위하여 체계화된 교육을 지속적으로 실시함으로써 자기...
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3. 교육훈련체계 전문지식과 교양 및 행동력을 지닌 건전한 조직인을 양성하기 위하여 체계화된 교육을 지속적으로 실시함으로써 자기... , 인사관리의 기본원칙경영경제레포트 ,
3. 교육훈련체계
전문지식과 교양 및 행동력을 지닌 건전한 조직인을 양성하기 위하여 체계화된 교육을 지속적으로 실시함으로써 자기계발 욕구 및 성취의욕을 충족시키고 조직의 성장 발전을 기하고자 하는 체계로 계층교육, 직능교육, 관리능력향상교육, 국제화교육, 조직개발훈련, 특별교육 등으로 구분하여 실시한다.
(사내강사 육성 적극 활용, 교육 후 평가 실시)
인재 활용
1. 자율과 창의 신장
인간존중경영, 커뮤니케이션 활성화, 주인정신함양을 통한 자율과 창의 신장을 위해
다음과 같은 풍토 조성이 필요하다
- 실패를 두려워하지 않는 풍토조성
: 결과위주, 업적위주의 평가보다는 일을 진행한 내용과 과정을 중시해야 한다.
(제품의 창조와 파괴, 프로세스의 창조와 파괴, 매니지먼트의 창조와 파괴, 벤치마 …(skip)
인사관리의 기본원칙
다.
(성공과 실패의 교훈instance(사례)관리, 경영중점처리해야할문제관리를 통한 인센티브 부여, 한계도전팀 운영으로 창조·혁신하는 조직풍토 조성)
- 타인의 노력과 성공을 인정, 격려하는 풍토 조성
(부서장 재량시상제도 , 제안제도의 활성화 등을 통해 인센티브부여)
- 타성과 인습에서 벗어나는 풍토 조성
: 의식개혁의 중요성 인식과 수구적 자세/태도를 지양하고 관료주의적 태도와 관행 철폐노력
(회의의 효율화 마련, 연월차 휴가의 반일휴가제 대체운영, 복장의 자율화,
토요격주휴무제운영, 탄력근무시간제운영, 집중근무시간제운영, 권한위양체계,
보고결재의 간소화, 고객중시 경영, 직위/직책의 분리운영, 탄력적 조직운영)
- change(변화)와 혁신을 주도하는 풍토조성
: 改善(개선) 이나 혁신은 문제를 발견하는 데서부터 처음 되므로 “문제의식”을 갖게하는 것 이 무엇보다도 중요하다.
