‘인천의 얼 심기’를 통한 향토 애호 교육
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작성일 24-03-23 18:41
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또한 오늘도 인천은 세계로 뻗어 가는 수출 한국으로서의 역할을 다하고 있다
하지만 대부분의 어린이들이 이러한 교과 내용을 배웠음에도 불구하고 인천이 어떤 고장인가에 대하여 자신 있게 말하고 紹介(소개)할 수 있는 어린이는 별로 많지 않다. 오랜 역사의 뿌리가 서려 있고, 삼국시대 초기, 문학산을 중심으로 비... , ‘인천의 얼 심기’를 통한 향토 애호 교육인문사회레포트 ,
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‘인천의 얼 심기’를 통한 향토 애호 교육
다. 오랜 history(역사) 의 뿌리가 서려 있고, 삼국시대 초기, 문학산을 중심으로 비류가 미추홀 왕국을 개척한 자랑스런 고장이며 특히 근대 개화기에는 우리나라의 정치, 외교, 경제, 文化(문화)의 선구적 개척지로 각광을 받은 고장이다.
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우리 고장 인천은 아득한 신석기 시대부터 조상들이 삶의 터전을 이룩했다. 이렇게 자신이 살고 있는 고장에 대한 애착심을 가지지 않는다는 것은 고장의 발전, 나아가 나라의 발전을 이루는데 장해가 될 수 있다
그러므로 향토 애호 교육을 통해 내 고장에 대한 자부심과 주인 의식을 고취시켜 내 고장을 아끼고 사랑하는 마음을 갖도록 해야 한다. 오랜 history의 뿌리가 서려 있고, 삼국시대 초기, 문학산을 중심으로 비...
레포트/인문사회
우리 고장 인천은 아득한 신석기 시대부터 조상들이 삶의 터전을 이룩했다.
Ⅱ. 실천 example(사례)
인천의 얼 교육 목적은 향토 인천의 history(역사) 와 文化(문화) 속에 내재한 자랑스러운 얼을 정립하여 어린이들에게 고장을 아끼고 사랑…(skip)
우리 고장 인천은 아득한 신석기 시대부터 조상들이 삶의 터전을 이룩했다.
따라서 여기서는 ‘인천의 얼 심기’를 통한 향토 애호 교육 example(사례) 를 紹介(소개)하고자 한다.
