학교 (youth) 자살 예방교육
페이지 정보
작성일 24-01-07 12:58
본문
Download : 학교 (청소년) 자살 예방교육.pptx
무가치하다고 생각되어질 때 충동적으로 선택
부모나 주변 어른들의 잔소리가 싫어질 때 충동적
여러 사람 앞에서…(drop)
1) 정신적 고통을 겪고 있는 다수의 소아靑少年(청소년) 에게 도움을 주는데 한계.
2) 학생을 지도하는 현장에서 조기발견하고 상담을 교사가 직접 시행함으로써 문제의 심각성을 줄일 수 있음.
3) 우리 나라의 경우, 정신적인 문제나 질병에 대한 오해와 편견으로 문제를 감추는 경우 많음 학교 현장에서의 자문과 적절한 대처를 실시하는 것이 특별히 필요함.
① 정신건강 이해
② 스트레스, 우울, 불안 관리
③ 학교폭력, 분노 갈
순서
레포트/인문사회
%20%EC%9E%90%EC%82%B4%20%EC%98%88%EB%B0%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1_pptx_01.gif)
%20%EC%9E%90%EC%82%B4%20%EC%98%88%EB%B0%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1_pptx_02.gif)
%20%EC%9E%90%EC%82%B4%20%EC%98%88%EB%B0%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1_pptx_03.gif)
%20%EC%9E%90%EC%82%B4%20%EC%98%88%EB%B0%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1_pptx_04.gif)
%20%EC%9E%90%EC%82%B4%20%EC%98%88%EB%B0%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1_pptx_05.gif)
%20%EC%9E%90%EC%82%B4%20%EC%98%88%EB%B0%A9%EA%B5%90%EC%9C%A1_pptx_06.gif)
학교 (youth) 자살 예방교육
다.
전두엽 발달이 완전하지 못하여 종합적 사고가 어려운 시기
신체적, 정서적 많은 alteration(변화) 로 인한 격동의 시기
지적alteration(변화) 로 기존의 가치나 규범에 도전하는 시기
자아정체성이 확립되지 않은 정체성 혼란의 시기
학교생활과 학업스트레스가 많은 시기
2) 계획적인 경우보다 충동적인 경우가 많다.설명
학교 (청소년) 자살 예방교육 , 학교 (청소년) 자살 예방교육인문사회레포트 , 학교 청소년 자살 예방교육
Download : 학교 (청소년) 자살 예방교육.pptx( 70 )
학교 (youth) 자살 예방교육
학교,청소년,자살,예방교육,인문사회,레포트
_SLIDE_1_
학교 (靑少年(청소년) ) 자살 예방교육
_SLIDE_2_
목 차
1. 주제선정이유
2. 靑少年(청소년) 자살實態
3. 학생자살 예방 및 위기관리
4. 국내example(사례)
5. 해외example(사례)
_SLIDE_3_1.주제선정이유
靑少年(청소년) 에게 흔히 발견되는 정신건강 문제들
주의력결핍 과잉행동장애
우울증
자살
약물 오남용
비행, 폭력
등교 거부, 가출
_SLIDE_4_
2.靑少年(청소년) 자살 實態
_SLIDE_5_
[靑少年(청소년) 자살의 속성 ]
발달 단계적 속성 상 자살 시도율이 높은 시기이다.
