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[학습戰略] 학습戰略의 실제 및 유형

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작성일 23-12-11 23:49

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4. 이해의 점검

5. 定義(정이)적 방법

가. 혼자 말하기
나. 目標(목표)설정
다. 예를 들면 시험 불안감을 극복하는 방법, 자기 효능감의 증진, 학습의 가치를 인정, 결과에 대한 긍정적 기대 및 태도의 유지 등이 이에 포함된다(Weinstein & Mayer, 1986). 학습자는 전략(strategy)을 사용함으로써 정보처리 과정을 스스로 통제할 수 있기 때문에 전략(strategy)의 효율적 사…(省略)

(1) 시연

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레포트/사범교육
[학습戰略] 학습戰略의 실제 및 유형
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[학습戰略] 학습戰略의 실제 및 유형

다. 불안감 대처
서지사항
학습전략(strategy)
학습 전략(strategy)(learning strategy)이란 성공적 project 수행을 위한 인지적 계획이다.

설명

학습전략(strategy)
[학습전략(strategy)] 학습전략(strategy)의 실제 및 유형
CONTENT
학습전략(strategy)
I. 학습전략(strategy)의 유형
II. 학습전략(strategy)의 실제

1. 시연

2. 정교화

가. 기억보조술
나. 질문법

다. 학습 전략(strategy)에는 정보의 선택과 조직, 학습할 내용의 시연(rehearsal), 새로운 data(자료)와 사전 지식을 연결하기, data(자료)의 유의미성 높이기 등이 있다 또한 긍정적인 학습 분위기를 조성하고 유지하는 것도 학습 전략(strategy)에 포함된다된다. 노트 필기

3. 조직
가. 그룹화
나. 개요 적기
다.

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11718	[국제인적자원] 국제인적자원의 선발과 교육, 평가, 보상, 귀임관리
11717	[업무문서] 질권설정동의서
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