사회학습theory(이론)의 주요 槪念
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작성일 23-10-14 01:18
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반두라의 상호결정론을 도표화하면 아래의 그림과 같다. 반두라는 인간행동은 인간의 내적 과정(inner process)과 environment적 요소 사이의 복잡한 상호 작용에 의해 결정된다고 주장한다.
`그림` 반두라의 상호결정론
2. observe학습
observe학습이란 직접적 보강 없이 타인의 행동을 observe함으로써 행동을 습득하는 것이다. 이때에 행동을 보여주는 대상을 모델(model)이라고 한다.사회학습theory(이론)의 주요 槪念
사회학습theory(이론)의 주요 槪念
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사회학습理論의 주요 개념(槪念)
반두라의 사회학습理論의 주요 개념(槪念)으로 상호결정론, observe학습, 그리고 자기효능감을 설명(explanation)하고자 한다.
1. 상호결정론
반두라는 인간의 행동 결정 요인으로 기질적 및 상황적 요인이 있지만 어느 한 요인에 의해 또는 둘의 조합에 의해 결정되는 것이 아니라고 주장한다.반…(To be continued )
3. 자기효능감
레포트/사범교육
다. 즉 사람, environment 그리고 그 사람의 행동 자체가 모두 상호 작용하여 그 사람의 행동을 만들어낸다는 것이다. 상호결정론(reciprocal determinism)이란 기질적 요인들과 상황적 요인들이 상호 의존하여 행동의 요인이 되는 것으로 간주하며 environment 자극이 인간행동에 effect(영향) 을 주지만 신념, 기대와 같은 요인이 인간의 행동 방식에 effect(영향) 을 준다는 것이다.
