교사론 요약
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작성일 23-10-05 11:26
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3. 교직관의 유형 :
1) 성직관 : 전통적 교직관, 봉사자로써의 소명의식이 강조되는 교직관
2) 노동직관 : 교사는 노동자로서의 권리와 의무를 이행함으로써 교원의 지위향상을 도모할 수 있다고 봄(노동삼권이 보장되어야 한다고 주장)
3) 전문직관 : 오늘날 가장 널리 받아들여지고 있는 것이 전문직적 교직관이다.
3) 피교육자의 성장을 조장하는 직업이다.
2) 사람의 정신생활을 대상으로 하는 직업이다. 과제작성이나 시험대비에 아무쪼록 활용이 되길 빌며, 즐거운 학교생활 보내세요.102교사론요약[1] , 교사론 요약법학행정레포트 ,
레포트/법학행정
교사론 교수님의 강의내용과 교재를 중심으로 정리한 서머리 입니다. project작성이나 시험대비에 아무쪼록 활용이 되길 빌며, 즐거운 학교생활 보내세요.
102교사론요약[1]
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교사론 요약
다.
3) 교육공무원 : 국, 공립의 교육기관에 근무하는 교원으로써 조교 또는 전임강사 이상 그리고 교육행정기관에 근무하는 장학관, 장학사 그리고 교육연구관 또는 교육연구사(교육전문직 중 교육장, 교육감은 제외)
4) 교원 : 각급 학교에 근무하는 교원으로, 시간강사 및 유급조교도 포함됨
2. 교직의 특수성 :
1) 인간을 대상으로 하고, 그 중 미성숙자를 대상으로 하는 직업이다.
설명
순서
1. 교육직원의 분류 :
1) 교육직원 : 국, 공, 사립 학교에서 직접 교육활동 등에 종사하는 자(사무직원 포함)와 교육행정기관이나 교육연구기관에 근무하는 자
2) 교직원 : 교원과 기타 학교직원만을 의미한다....
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4) 봉사직으로 공공 사업직이다.
