실과
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작성일 23-07-02 06:04
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·용돈을 합리적으로 사용할 수 있는 방법과 요령을 이해하도록 한다.
·금융 기관의 종류와 편리함을 이해하고, 금융 기관을 이용하려는 태도를 가지도록 지도한다.
○ 금융기관을 이용하는 방법으로 직접 금융 기관에 가서 입출금표를 작성하여 활용…(투비컨티뉴드 )
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레포트/사범교육
다.
○ 용돈 기입장을 작성하는 단순한 활동에서 자신이 예산서를 작성하고, 이를 토대로 용돈 기입장을 작성하면 그 결과를 결산서에 정리(整理) 하는 일련의 과정을 경험할 수 있도록 한다.
·용돈 사용에 관한 수입, 지출 計劃書(계획서) 를 작성하여 기록장에 작성할 수 있도록 한다.
5.단원 지도상의 유의점
○ 단순히 용돈을 아끼는 소극적인 학습 지도에서 합리적인 절차와 방법을 지기 주도적으로 구안하여 용돈을 사용할 수 있는 태도 육성에 주안점을 두도록 한다.
○ 용돈 기입장을 체계적이고 편리하게 작성할 수 있는 컴퓨터 program을 적극 활용할 수 있도록 Internet 사이트를 안내해 주고 직접 참여할 수 있도록 한다.
순서
,사범교육,레포트
실과갑안
본 자료는 초등학교 5학년 실과 수업계획서입니다.
실과
4. 단원의 목표(goal)
용돈 사용을 계획하여 실천하며, 금융 기관을 이용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.
·금융 기관을 이용하여 입출금을 할 수 있게 함으로써 금전 자원을 관리할 수 있도록 한다.실과갑안 , 실과사범교육레포트 ,
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본 data(資料)는 초등학교 5학년 실과 수업Plan(계획서)입니다.
