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러시아의 노인교육기관과 노인교육의 변화와 展望(전망)

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작성일 24-05-24 02:02

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이는 1993년 지history회 교육센터들의 교육목적을 일상생활과 결합된 교육, 일상생활의 질 제고를 위한 교육과 사회적 재건으로 제시한 것과 일치하고 있다(Zajda, 2001).
노인대학은 노인의 커뮤니케이션 이슈의 요구를 分析(분석)하고, 그들의 흥미와 함께 하기 위하여 필요하다고 강조하고…(skip)


레포트/사범교육



설명


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순서
다. 즈나니는 노인교육에 대한 요구를 새로운 법과 관련되어 기본적 인권, 건강을유지하기 위하여 질병을 예방하는 실제적인 기술과 지식의 necessity need, 실물시장경제의 適應, 아이들과 손자들의 교육, 집안일, 정원 가꾸기 등의 일상적인 차원에서 necessity need을 제기했다.

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러시아의 노인교육기관과 노인교육의 변화와 展望(전망)





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러시아의 노인교육기관과 노인교육의 變化와 展望

목차

Ⅰ. 러시아의 노인교육기관

1. 노인대학
2. 재건클럽
3. 개방공립대학
4. 사회보호센터
5. 극장, 도서관, 박물관

Ⅱ. 러시아 노인교육의 變化와 展望

*bibliography

I. 러시아의 노인교육기관

러시아 노인교육기관은 노인대학, 리바이벌-클럽, 정보화교육센터, 개방국립대학, 사회보호센터, 노인국 등 다양한 기관에 의해 운영되고 있다아

1) 노인대학

러시아 노인대학의 concept(개념)은 1996년 11월 러시아 중앙기구 즈나니에 의해 채택되었다.
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