오늘날 유아교육 교수, 학습 방법의 기초가 되는 교육 원리에 대한 학습자의 생각을 토론해 봅시다
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작성일 23-05-03 16:10
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예를 들어 바람직한 프로그램에서는 대부분의 시간을 유아가 앉아서 성인의 강의를 듣거나 연습지를 하도록 요구하지 않는데, 그 이유는 그러한 활동은 유아의 신체적 욕구에 적합하지 않기 때문이다.
요구하지 않는데, 그 이유는 그러한 활동은 유아의 신체적 욕구에 적합하지 않기
오늘날 유아교육 교수, 학습 방법의 기초가 되는 교육 원리에 대한 학습자의 생각을 토론해 봅시다 1) NAEYC 의 교수, 학습과정에 관한 기본원리 ① 유아는 신체적 욕구가 충족되고 심리적으로 안전하다고 느꼈을 때 가장 잘 학습한다. 예를 들어 바람직한
때문이다. 예를 들어 바람직한
오늘날 유아교육 교수, 학습 방법의 기초가 되는 교육 원리에 대한 학습자의 생각을 토론해 봅시다
프로그램에서는 대부분의 시간을 유아가 앉아서 성인의 강의를 듣거나 연습지를 하도록
1) NAEYC 의 교수, 학습과정에 관한 기본원리
① 유아는 신체적 욕구가 충족되고 심리적으로 안전하다고 느꼈을 때 가장 잘 학습한다.
적합한 교육과정은 유아의 생리적 욕구를 무시하기보다 존중한다.
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program에서는 대부분의 시간을 유아가 앉아서 성인의 강의를 듣거나 연습지를 하도록
① 유아는 신체적 욕구가 충족되고 심리적으로 안전하다고 느꼈을 때 가장 잘 학습한다.
오늘날 유아교육 교수, 학습 방법의 기초가 되는 교육 원리에 대한 학습자의 생각을 토론해 봅시다
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적합한 교육과정은 유아의 생리적 욕구를 무시하기보다 존중한다.
오늘날 유아교육 교수, 학습 방법의 기초가 되는 교육 원리에 대한 학습자의 생각을 토론해 봅시다
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때문이다
오늘날 유아교육 교수, 학습 방법의 기초가 되는 교육 원리에 대한 학습자의 생각을 토론해 봅시다
요구하지 않는데, 그 이유는 그러한 활동은 유아의 신체적 욕구에 적합하지 않기
1) NAEYC 의 교수, 학습과정에 관한 기본원리
다. 적합한 교육과정은 유아의 생리적 욕구를 무시하기보다 존중한다.
