[인문사회] 평생교육 프로그램 개발 사회 복지 프로그램 / 평생교육 프로그램 개발 1.
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작성일 23-02-08 09:40
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물론 먹는 것을 중요하게 생각하는 다른 갈매기들의 반대가 있어서 끝내는 부족에서 쫓겨났지만 조나단은 현재 자신이 처해 있는 상황에 안주하려 하지 않았다. 그럼에도 불구하고 目標(목표)를 달성하기 위하여 노력하는 이유는 좀 더 낳은 삶과 보람되며 안정된 삶을 영위하고 싶은 욕구 때문이 아닐까 한다. 그는 자신의 가치 실현을 시도 ...
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[인문사회] 평생교육 프로그램 개발 사회 복지 프로그램 / 평생교육 프로그램 개발 1.
설명
다. 그렇다면 자아실현이란 무엇인가 자아실현을 몇 단어로 요약 한다면 “자신이 현재 처해 있는 상황에 안주하려는 것이 아닌, 더 높은 곳을 향해서 나아가려는 행위”라고 표현 할 수 있겠다. 메슬로우는 욕구의 위계 구조에서 가장 고차원의 욕구를 “자아실현”의 욕구로 제시 한 바 있따 메슬로우의 욕구 위계에 기초한다면 생리적인 욕구가 모두 충족된다 하더라도, 정신적인 욕구가 충족된다 하더라도 사람은 그것에 만족하고 살지 못하며 자기 자신의 가치 실현을 계속해서 노력하는 삶을 영위하게 된다된다.
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平生敎育(평생교육) 호로그램 개발 1. 호로그램 개발 요구 및 필요 확인 사람은 누구나 하고 싶은 일을 하고 삶에서 즐거움을 누리기 위하여 目標(목표)를 설정 하며 目標(목표)에 도달하기 위하여 노력한다. 그 目標(목표)가 자신이 원하는 것이든 타자에 의한 것이든 삶 속에서 目標(목표)에 도달하는 것은 중요하며, 그것은 힘든 자신과의 싸움이고 쉽게 얻어지지 않는 것이다. 좀 더 쉽게 설명(explanation)하기 위하여 유년 시절 대부분의 사람들이 읽었을법한 책 한 권을 intro 하겠다. 리처드버크의 “갈매기의 꿈”에서 주인공으로 등장하는 갈매기 조나단은 먹을 것과 삶과 죽음에서 벗어나 자신의 최고 가치 실현을 나는 기술을 익혀서 가장 빠르고 아름답게 나는 것이라고 생각 하였다.
