[물리치료에 심리적인 치료] 놀이치료 [Play Therapy]에 관해
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작성일 23-02-04 10:07
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다.
[물리치료에 심리적인 치료] 놀이치료 [Play Therapy]에 관해
적극적으로 참여한다(actively engaged in).
순서
(2) 개인내적(intrapersonal) 기능
2. 놀이의 기능(Functions of play behavior)
자유롭게 선택된다(freely chosen).
기본적인 기술을 익힌다.
놀이란 즐거운 것이다(pleasurable).
1. 놀이의 특징
근육운동감각을 자극하고 운동을 할 수 있따
이완하고 과도한 에너지를 배출한다.
놀이는 기계적인 것이 아니며(noninstrumental), 특정한 의도나 목적이 없다(no goal).
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아동에게 음악을 들려주고 그림을 지도하며 운동을 같이 해준다고 해서 그 자체를 음악치료, 미술치료, 체육치료라고 할 수 없듯이, 같이 놀아준다고 해서 놀이치료는 아니다.
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있는 그대로의 사실이나 현실에 충실하지 않는다(nonliteral).
외부의 보상이나 다른 사람에게 의존하지 않는다(object independence).
물리치료에 심리적인 치료,놀이치료,Play Therapy
설명
(1) 생물학적(biological) 기능
아동에게 음악을 들려주고 그림을 지도하며 운동을 같이 해준다고 해서 그 자체를 음악치료, 미술치료, 체육치료라고 할 수 없듯이, 같이 놀아준다고 해서 놀이치료는 아닐것이다. 하지만, 정신치료의 이론이나 기법을 일상생활에서의 대화나 대인관계에 응용하면 좋은 결과를 가져올 수 있는 것처럼, 놀이 및 놀이치료의 개념을 이해하고 그 개념을 실제 교육현장에서 응용하는 것은 아이들의 지도에 많은 도움을 줄 수 있다. . 하지만, 정신치료의 理論이나 기법을 일상생활에서의 대화나 대인관계에 응용하면 좋은 결과를 가져올 수 있는 것처럼, 놀이 및 놀이치료의 관념을 이해하고 그 관념을 실제 교육현장에서 응용하는 것은 아이들의 지도에 많은 도움을 줄 수 있다
놀이는 내적인 동기에 의해 유발된다(intrinsically motivated).
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놀이는 낯설거나 두려운 상황에서 일어나지 않는다.