발달의 이론 5가지 중 하나 또는 두 가지를 선택하여 구체적인 事例(사례)를 들어 자신의 아동기 발달을 분석하세요.
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작성일 23-01-31 00:59
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*성숙(maturation)-유전적 기제에 의해 나타나는 타고난 變化(변화), 즉 개인이 지니고 있는 유전정보에 의 해 일어나는 생물학적 과정
1. 아동발달의 목적
*학습(learning)-경험으로 인해 행동에 일어나는 비교적 영속적인 alteration(변화)
*성숙(maturation)-유전적 기제에 의해 나타나는 타고난 alteration(변화) , 즉 개인이 지니고 있는 유전정보에 의 해 일어나는 생물학적 과정
■ 아동발달의 본질
② 아동 행동의 개인차 설명(說明)
발달의 이론(理論) 5가지 중 하나 또는 두 가지를 선택하여 구체적인 example(사례) 를 들어 자신의 아동기 발달을 분석하세요.
발달은 신장이나 체중의 증가와 같은 양적 變化(변화)와 지적 수준이나 언어 수준의 變化(변화)와 같은 질적 變化(변화)를 모두 포함하며, 발달을 결정짓는 요인으로는 성장이나 성숙, 학습이 있다
발달의 이론 5가지 중 하나 또는 두 가지를 선택하여 구체적인 事例(사례)를 들어 자신의 아동기 발달을 분석하세요.
① 연령증가에 따른 발달의 變化(변화) 기술
발달은 신장이나 체중의 증가와 같은 양적 alteration(변화) 와 지적 수준이나 언어 수준의 alteration(변화) 와 같은 질적 alteration(변화) 를 모두 포함하며, 발달을 결정짓는 요인으로는 성장이나 성숙, 학습이 있따





*학습(learning)-경험으로 인해 행동에 일어나는 비교적 영속적인 變化(변화)
발달의 이론 5가지 중 하나 또는 두 가지를 선택하여 구체적인 事例(사례)를 들어 자신의 아동기 발달을 분석하세요.
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발달의 이론 5가지 중 하나 또는 두 가지를 선택하여 구체적인 사례를 들어 자신의 아동기 발달을 분석하세요.
2. 발달의 concept(개념)
② 아동 행동의 개인차 說明(설명)
발달의 이론 5가지 중 하나 또는 두 가지를 선택하여 구체적인 사례를 들어 자신의 아동기 발달을 분석하세요. ■ 아동발달의 본질 1. 아동발달의 목적 ① 연령증가에 따른 발달의 변화 기술 ② 아동 행동의 개인차 설명 ③ 아동발달의 부정적 요인의 예방으로 전인적 발달을 도모 2. 발달의 개념 ◎인간발달: 수정에서 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 연속해서 일어나는 시간에 따른 변화를 의미한다. 출생 후 청년기까지의 상승적인 과정과 사망하기까지 중년기에서 노년기에 이르는 신체적, 인지적 기능의 쇠퇴와 같은 하강적 과정을 포함하고 있다 이런 관점에서 전생애 인간발달이라고 한다. 발달은 신장이나 체중의 증가와 같은 양적 변화와 지적 수준이나 언어 수준의 변화와 같은 질적 변화를 모두 포함하며, 발달을 결정짓는 요인으로는 성장이나 성숙, 학습이 있다. 출생 후 청년기까지의 상승적인 과정과 사망하기까지 중년기에서 노년기에 이르는 신체적, 인지적 기능의 쇠퇴와 같은 하강적 과정을 포함하고 있다. *성장(growth)- 성숙의 결과로 신체의 크기나 기능, 복잡성에 있어 양적인 증가가 일어남 *성숙(maturation)-유전적 기제에 의해 나타나는 타고난 변화, 즉 개인이 지니고 있는 유전정보에 의 해 일어나는 생물학적 과정 *학습(learning)-경험으로 인해 행동에 일어나는 비교적 영속적인 변화
① 연령증가에 따른 발달의 alteration(변화) 기술
다. 이런 관점에서 전생애 인간발달이라고 한다. 출생 후 청년기까지의 상승적인 과정과 사망하기까지 중년기에서 노년기에 이르는 신체적, 인지적 기능의 쇠퇴와 같은 하강적 과정을 포함하고 있따 이런 관점에서 전생애 인간발달이라고 한다.
*성장(growth)- 성숙의 결과로 신체의 크기나 기능, 복잡성에 있어 양적인 증가가 일어남
■ 아동발달의 본질
*성장(growth)- 성숙의 결과로 신체의 크기나 기능, 복잡성에 있어 양적인 증가가 일어남
1. 아동발달의 목적
◎인간발달: 수정에서 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 연속해서 일어나는 시간에 따른 alteration(변화) 를 의미한다. ③ 아동발달의 부정적 요인의 예방으로 전인적 발달을 도모
③ 아동발달의 부정적 요인의 예방으로 전인적 발달을 도모
2. 발달의 개념(槪念)
◎인간발달: 수정에서 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 연속해서 일어나는 시간에 따른 變化(변화)를 의미한다.