놀이지도
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작성일 22-10-16 11:35
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힘든 일을 한 후 기분 전환되는 놀이활동은 개인에게 에너지를 저장하게 하며, 그것은 더 일을 할 수 있게 한다는 입장. 대표적 학자로는 페트릭
3) 반복理論(이론) (recapitulation theory)
다윈의 진화론에 근거한 理論(이론), 고대 원시적 삶의 모습이 오늘날 놀이로서 계승되었다는 입장. …(省略)
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놀이지도
1. 고전놀이와 현대놀이의 구분
2. 놀이발달에 influence을 미치는 요인들
3. 교사들의 역할 5 가지
1. 고전놀이와 현대놀이의 구분
고전적 놀이 理論(이론)은 인간이 놀이를 하는 이유를 분석하는데 초점을 둔 것으로 대부분 생물학적 중요성을 강조하고 있으며 다음 네 理論(이론) 으로 요약된다
1) 잉여 에너지 理論(이론) (surplus energy theory)
인간은 끈임 없이 에너지를 축적시키고 그것을 발산한다. 또 인간은 기본 욕수를 충족시키기 위해 일을 하며, 기본 욕구가 충족된 후에 남겨진 과잉 에너지를 소비하는 것이 놀이라고 보는 입장. 대표적 학자로 스펜서, 톨만을 들 수 있다아
2) 휴식理論(이론) (relaxation theory)
놀이는 일을 통해서 소모된 에너지를 재생시킨다.