161009 한국방송통신대학교 교육사 2016 학년도 (2)학기 과제課題물(on-line 제출용..
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작성일 24-01-27 13:57
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그는 매우 훌륭한 정치적 지도자일 뿐만 아니라 대한민국 근대를 대표하는 교육사상가이기도 하다. 그는 기본적으로 교육자로서의 비전과 인격을 충분히 가지고 있었다고 평가받고 있으며 기본적으로 독립운동 활동 과정에서도 교육을 가장 중요하게 다루었다고 한다. 대
161009 한국방송통신대학교 교육사 2016 학년도 (2)학기 과제課題물(on-line 제출용..
설명
2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 교육사 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과제유.. , 161009 방통대 교육사 2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용..기타방송통신 , 방통대 교육사 학년도 학기 물 온라인제출용
2016 학년도 (2)학기 과제課題물(on-line 제출용) 교과목명 : 교육사 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과제課題유..
다.방송통신/기타
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방통대,교육사,학년도,학기,물,온라인제출용,기타,방송통신
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 project물(온라인(online)제출용)
교과목명 : 교육사
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o project유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : project물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상의 특징을 설명(explanation)하고, conclusion 에서 자신의 평가의견을 제시하도록하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안창호의 생애
-xxxx-xxxx. 안창호의 교육사상의 특징
Ⅲ. conclusion
참고한 문헌
Ⅰ. 서론
도산(島山) 안창호는 한국 독립운동사에서 가장 대표적인 독립운동가로 우리에게 친숙한 인물이다.
