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Japan의 교과서 왜곡문제

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작성일 23-11-13 14:42

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첫 째, 일본 내 우익세력의 대두이다.
둘 째, 국내외 정…(省略)



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레포트/사범교육




Japan의 교과서 왜곡문제
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Japan의교과서왜곡문제
최근 일본의 중학교 교과서 검정을 통과한 우익 단체의 history(역사) 교과서가 일본과 한국. china(중국) 등 주변국간의 외교적 마찰 불러일으키고 있다 우익단체가 만든 이 교과서는 history(역사) 적 사실에 대한 왜곡, 축소, 누락이 현저해 문제가 되고 있다 일본의 이러한 교과서 왜곡의 배경은 몇 가지로 나누어 살펴보면 다음과 같다.,사범교육,레포트
Japan과 우리나라의 갈등중 하나인 교과서 왜곡문제에 대한 자신의 생각을 피력했습니다. 그래서 ‘새로운 history(역사) 교과서를 만드는 모임’이라는 단체를 통해 일본 history(역사) 의 우월성을 지나치게 강조하면서 한국 등 주변국의 history(역사) 를 깎아 내리는 전쟁사 중심의 새로운 교과서를 쓰게된 것이다. 90년대 이후 장기 경기침체 및 정치 공백에 대한 실망으로 future 에 대한 `희망` 을 잃은 일본 국민 사이에 민족주의에 대한 향수가 늘고 있다 이러한 일본의 민족주의 열풍은 민족주의를 넘어서 국수주의로 치닫고 있다 이러한 시류에 편승한 일본 내 우익단체들은 자신들의 기반을 더욱 공고히 하고 나아가 그들은 일본의 군사력을 제약하고 있는 평화헌법까지 개정하려하고 있다 일본의 군사대국화나 동아시아 맹주 역할 수행을 요구하는 우익들에게 기존의 교과서는 맞지 않았던 것이다.

일본과 우리나라의 갈등중 하나인 교과서 왜곡문제에 대한 자신의 생각을 피력했습니다.
REPORT 11(sv76)



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