[유아교육학]대상관계(아동상담)
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작성일 23-09-26 02:42
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[유아교육학]대상관계(아동상담)
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[유아교육학]대상관계(아동상담)
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대상관계 theory (object relations theory)
고전 정신分析 theory 에 대한 비판이 높아지면서 정신分析학자들 중 개체의 성격발달에서 리비도 추동보다 대상관계가 더 중요하다고 보는 신진학자들이 나타나기 처음 했다.
대표적인 학자들
① 영국: 멜라니 클라인, 도널드 위니캇, 로날드 페어벤, 해리 건트립, 죤 볼비, 비온, 발린트 등
② 미국: 말러, 컨버그, 코헛, 제이콥슨, 매스터슨, 마이쓰너 등
대상관계 theory 은 학자들마다 조금씩 차이가 있지만 성격발달에 있어 대인관계 경험이 차지하는 중요성을 강조하는 부분은 공통적이다. 대상관계 theory 에 따르면 유아의 기본적인 욕구는 `대상추구(object seeking)`이고, 아동이 경험하는 첫 대상이면서 깊은 관계를 맺는 대상인 어머니와의 관계는 아동의 자기(Se다.
