본시학습 지도안
페이지 정보
작성일 23-09-23 20:19
본문
Download : 본시학습 지도안.hwp
만주와 연해주 등에서는 무장 독립전쟁이 전개 되었고, 국내에서는 6·10 만세 운…(생략(省略))
나. 단원의 학습 문제
(1) 국권의 침탈과정은 어떠했으며 日本(일본)의 식민지 통치는 어떻게 이루어졌을까?
(2) 3·1 운동의 전개 과정과 그 의의는 무엇이었을까? 또한 대한민국 임시政府(정부)는 어떠한 활동을 하였을까?
(3) 독립전쟁의 전개과정과 활동은 무었이었을까?
(4) 국내의 민족운동의 방향과 활동 내용은 무었이었을까?
,사범교육,레포트
레포트/사범교육
본시학습 지도안에 대한 data(資料)입니다.
국사과지도안(1차시)
본시학습 지도안에 대한 자료입니다.
일제의 가혹한 헌병 경찰 통치하에서도 우리 민족은 국내에서는 비밀 결사를 조직하여 일제에 항거하였고, 국외에서는 독립 운동기지를 건설하는 데 노력하였다. 또 3·1 운동의 결실로 대한 민국 임시 政府(정부)가 수립되어 주권 국가로서의 법통을 이을 수 있었다.
다. 국사과지도안(1차시) , 본시학습 지도안사범교육레포트 ,






순서
Download : 본시학습 지도안.hwp( 68 )
본시학습 지도안
설명
Ⅸ. 민족의 독립 운동
1. 단원의 개관
가. 단원 설정이 이유이 단원은 일제에 국권을 강탈당한 후 우리 민족이 겪은 시련과 그 시련을 극복하기 위해 전개하였던 민족 운동을 학습하는 단원으로서, ‘민족의 수난’, ‘3·1 운동’, ‘독립 전쟁의 전개’, ‘국내의 민족 운동’이라는 네 개의 중단원으로 구성되어 있다 일제 강점기는 우리 민족이 일찍 겪어 보지 못했던 수난의 시대로서, 민족이 말살될 위기에 처했던 시대였다. 그러나 시련과 고난 속에서도 우리 민족은 완전 독립을 쟁취하기 위해 국내외에서 줄기차게 투쟁하였다.
거족적으로 전개된 3·1 운동으로 우리 민족은 독립 의지를 전세계에 널리 과시하였으며, 한국의 독립 문제를 국제 사회에 올바르게 인식시켰다.