사회과 교수,학습 지도안
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작성일 23-09-02 17:35
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2)농업과 공업이 함께 발달하는 호남지방
호남지방의 산업 특징과 그와 관련한 주민생활을 중신으로 지역을 이해하도록 하고 있따 이 지방의 농업입지 조건과 농업특색에 대한 일반적 사실을 탐구한 다음, 事例지역을 선정하여 구체적인 학습을 할 수 있도록 계획한다. 남부지방의 지역 구분 방법을 이해하고, 지도, 사진, 기후data(자료) 등을 이용하여 산지와 평야, 하천, 분지, 리아스식 해안 등의 지형 특색 및 기후 특색을 說明(설명) 하고, 지역간의 차이를 파악하며, 이와 관련된 주민 생활을 이해하게 한다.사회과 교수,학습 지도안
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중학교 1학년 사회과목의 세부 학습지도안을 작성한 자료입니다.
사회학습지도안
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1)해양 진출의 요지
해외진출과 해상교역에 유리한 남부지방의 위치속성 에 관한 이해를 바탕으로 진취적인 국토관을 기르게 한다.레포트/경영경제
다. 학생들의 이미지를 통한 지역이해를 위해 적절한 시청각 data(자료)나 문학data(자료)를 발굴하여 활용한다.사회학습지도안 , 사회과 교수,학습 지도안경영경제레포트 ,
중학교 1학년 사회과목의 세부 학습지도안을 작성한 資料입니다.