교재교구구입계획안 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리..
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작성일 23-08-20 23:53
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이름
성별과 나이
장애유형
장애정도
이○○
남(8세)
다운증후군
정신지체2급 , 언어장애
우☆☆
여(7세)
다운증후군
정신지체3급, 조음장애
교사가 유의할 점
다운증후군의 특징을 고려해 주의가 분산되는 교재교구는 되도록 배치하지 않도록 신경 쓰고 안전하게 물리적인 環境(환경)을 구성하도록 함.
Ⅱ. 교실 구성의 원리
바람직한 실내 環境(환경)을 구성하기 위한 기본 조건으로는 대개 안전, 건강, 편안함, 편리함, 유아의 신체크기, 융통성, 움직임, 선택의 기회 등이 고려된다
유아교육기관의 環境(환경)은 대체로 흥미영역(interest center)를 중심으로 구성되며, 이는 분리…(skip)
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다.
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교재교구구입계획안 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리..
방송통신/교육과
유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리 공통
연간 비품 및 교재 교구 구입 예산을 작성하고 어떤 교구를 사야할지 유아교육운영의 효율성 및 영유아의 교육goal(목표) 및 발달원리에 기초하여 說明(설명) 하시오.
Ⅰ. 교재교구를 구입하고자 하는 반의 정보
Ⅱ. 교실 구성의 원리
Ⅲ. 교재교구 구입 예산작성
Ⅳ. 느낀점
Ⅰ. 교재교구를 구입하고자 하는 반의 정보
만 5 세 통합반이며 비 장애아동 20명과 장애아동 2명이 있다 장애아동의 정보는 다음과 같다.
