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[사회과학][보육과정] 교사 - 교사 관계에 관해

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작성일 23-06-28 04:13

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그래서 간혹 오해와 갈등이 생겨나기도 하고 지나친 경쟁과 업무 스트레스 등으로 자칫 동료 교사의 존재나 소중함을 잊기 쉬우며 경우에 따라서는 심각한 조직 내 불화를 야기하기도 한다. 그러나 동료교사는 보육시설의 目標(목표)를 추구하는데 없어서는 안 될 소중한 동반자이자 선의의 경쟁상대이다.설명

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레포트/인문사회

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[사회과학][보육과정] 교사 - 교사 관계에 관해

[사회과학][보육과정] 교사 - 교사 관계에 관해

목차

1. 교사와 교사의 관계의 의미와 중요성

2. 교사 - 교사 관계에서 겪는 어려움 유형 및 해결 방향

3. 교사 - 교사 간의 바람직한 관계를 위한 교사의 자세

4. 교사와의 效果(효과)적인 상호작용measure(방안)

교사 - 교사 관계
1. 교사와 교사의 관계의 의미와 중요성
보육시설은 나이, 성격, 생활방식, 지식 등이 각기 다른 사람들이 서로 어울려 보육서비스를 제공하고 생활하는 공동체이다.
즉 다시 말하면,
첫째. 동료교사들은 서로 상호 협력하여 전문성 개발을 도모함으로써 동료교사에 대한 존경감을 키우고 또 교사 일에 대한 자신감. 만족감, 및 동기유발 등을 크게 증가시킬 수 있다
둘째. 사랑, 이해, 격려와 지지를 주고 받음으로써 힘든 교사생활에서 큰 위로를 받고 힘듦을 극복 할 …(투비컨티뉴드 )

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REPORT 11(sv76)



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