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4년제 대학의 중국(中國)어교육체계의 구축에 대한 모색

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작성일 23-04-28 11:02

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2.1 china(중국) 어교육방안(초안)의 목적
3.2 china(중국) 어교육방안(초안)의 시행과 검증


레포트 > 사회과학계열
3.4.2 반 편성과 조절


2.2 china(중국) 어교육방안(초안)의 내용





중국 중국어교육 중국어교재 4년제대학중국어
2. china(중국) 어교육방안(초안)
3.4.1 china(중국) 어 교사의 배치
3.3 china(중국) 어교육방안(초안) 실시 전후의 비교
3. china(중국) 어교육방안(초안)의 시행

설명
1. 4년제 대학의 china(중국) 어교육방안(초안)의 제시 배경


순서

3.4.3 시청각 시설의 활용
중국 중국어교육 중국어교재 4년제대학중국어 / (제2외국어)


다. 중국(中國) 중국(中國)어교육 중국(中國)어교재 4년제대학중국(中國)어 / (제2외국어)
4년제 대학의 중국(中國)어교육체계의 구축에 대한 모색
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3.1 china(중국) 어교육의 수업시간 확보

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3.4.4 china(중국) 어교재의 선정

3.4 교육environment

4. 앞으로의 Task 및 전망 china(중국) 어교육방안(초안)을 만든 목적은 실제 중문과에서 china(중국) 어교육체계를 효과(效果)적으로 운용하는 데에 있다 한국현실에 맞는 china(중국) 어교육방안의 목적은 일관된 교육원칙에 근거하여, 중문과학생에게 과학적으로 듣고, 말하고, 읽고쓰기, 쓰고, 번역하는 언어기능훈련과 china(중국) 어 보조교과목 교육을 병행하여, 우리사회에서 필요로 하는 제대로 된 china(중국) 어 인재로 양성하는 데에 있다 구체적으로, 그들이 사회로 나가면 바로 china(중국) 어로 의사소통 할 수 있고, 정확하게 쓸 수 있고, 번역 할 수 있는 능력을 갖추도록 한다.
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