겨울이라는 생활주제로 만5세 유아들을 위한 일일교육계획안을 작성하세요
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작성일 23-04-23 09:00
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겨울철 생활
9:00 ~ 9:20 등원 및 놀이계획, 개별 활동
11:40 ~ 11:55 이야기 나누기(겨울에는 왜 따뜻한 음식을 즐겨먹을까요?)
14:00 하원
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겨울
11:20 ~ 11:30 정리(arrangement)정돈 및 놀이평가
2012년 12월 11일
겨울이라는 생활주제로 만5세 유아들을 위한 일일교육계획안을 작성하세요
생활 주제
겨울이라는 생활주제로 만5세 유아들을 위한 일일교육계획안을 작성하세요
12:30 ~ 13:30 점심 식사 및 이 닦기
9:20 ~ 9:40 인사나누기 및 일과계획
․ 겨울 날씨의 특징을 안다.
· 계절의 變化(변화)에 따른 주변 環境(환경)의 變化(변화)에 관심을 가진다.
· 계절의 변화에 따른 주변 environment의 변화에 관심을 가진다.
9:40 ~ 10:00 간식
일일 교육계획안 학급명 이슬반 지도교사 연령 만 5세 날짜 2012년 12월 11일 생활 주제 겨울 소주제 겨울철 생활 목표 ․ 겨울 날씨의 특징을 안다.
연령
지도교사
9:40 ~ 10:00 간식
소주제
이슬반
목표(goal)
11:55 ~ 12:30 유희실 놀이 *장소: 작은 유희실
시간표
13:30 ~ 13:40 동화 감상(오늘은 우리 집 김장하는 날)
10:00 ~ 11:20 실내자유선택활동 및 소그룹활동
2012년 12월 11일
날짜
11:30 ~ 11:40 놀이평가 발표 및 활동 결과물 공유
지도교사
레포트 > 기타
만 5세
․ 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 알고 실천한다. · 계절의 변화에 따른 주변 환경의 변화에 관심을 가진다. ․ 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 알고 실천한다. 일일 시간표 9:00 ~ 9:20 등원 및 놀이계획, 개별 활동 9:20 ~ 9:40 인사나누기 및 일과계획 9:40 ~ 10:00 간식 10:00 ~ 11:20 실내자유선택활동 및 소그룹활동 (1) 10:40 ~ 11:00 소집단 활동(요리- 단호박 고구마 샐러드 만들기) (2) 11:00 ~ 11:20 소집단 활동(요리- 단호박 고구마 샐러드 만들기) 11:20 ~ 11:30 정리정돈 및 놀이평가 11:30 ~ 11:40 놀이평가 발표 및 활동 결과물 공유 11:40 ~ 11:55 이야기 나누기(겨울에는 왜 따뜻한 음식을 즐겨먹을까요?) 11:55 ~ 12:30 유희실 놀이 *장소: 작은 유희실 12:30 ~ 13:30 점심 식사 및 이 닦기 13:30 ~ 13:40 동화 감상(오늘은 우리 집 김장하는 날) 13:40 ~ 14:00 일과평가 14:00 하원
연령
학급명
9:20 ~ 9:40 인사나누기 및 일과계획
11:30 ~ 11:40 놀이평가 발표 및 활동 결과물 공유
14:00 하원
12:30 ~ 13:30 점심 식사 및 이 닦기
9:00 ~ 9:20 등원 및 놀이계획, 개별 활동
다.
11:40 ~ 11:55 이야기 나누기(겨울에는 왜 따뜻한 음식을 즐겨먹을까요?)
일일 교육계획안
11:20 ~ 11:30 정리(整理) 정돈 및 놀이평가
겨울
순서
․ 겨울 날씨의 특징을 안다.
소주제
일일
(1) 10:40 ~ 11:00 소집단 활동(요리- 단호박 고구마 샐러드 만들기)
설명
13:30 ~ 13:40 동화 감상(오늘은 우리 집 김장하는 날)
이슬반
날짜
만 5세
학급명
생활 주제
(2) 11:00 ~ 11:20 소집단 활동(요리- 단호박 고구마 샐러드 만들기)
일일
10:00 ~ 11:20 실내자유선택활동 및 소그룹활동
시간표
(1) 10:40 ~ 11:00 소집단 활동(요리- 단호박 고구마 샐러드 만들기)
목표
(2) 11:00 ~ 11:20 소집단 활동(요리- 단호박 고구마 샐러드 만들기)
13:40 ~ 14:00 일과평가
13:40 ~ 14:00 일과평가
일일 교육계획안
11:55 ~ 12:30 유희실 놀이 *장소: 작은 유희실
겨울철 생활
․ 겨울을 따뜻하게 보내는 방법을 알고 실천한다.
