[중요] 영어교육에 대한 現況 및 결점과 improvement(개선)measure(방안)
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작성일 23-02-22 16:24
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2) 교사 채용 방식의 개선
4) 원어민 교사 활용
2. 대안 및 개선방안
(3) 초등학교 영어 교육의 문제점(問題點)
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1960년대부터 우리나라에서 많은 사람들이 초등학교 영어 교육에 관심을 보여 왔으나 다른 시각에서는 초등학교 영어 교육에 대하여 다음과 같은 몇 가지 이유를 들어 반대하였다. 그렇지만 인가의 대뇌 구조로 보아 외국어를 습득하는데는 연령적 제한이 있어 4-10세가 가장 적합하며(Lenneberg, 1967), 어려서부터 두 가지 이상의 언어를 배우면 인지 발달에 도움이 된다고 주장하면서 조기 영어 교육의 necessity need을 역설한다.
(2) 교사
(1) 초등 영어 교육을 둘러싼 찬반 논란
(3) 그 외의 문제
Ⅰ.서론
3) 교사 교육 및 지원
가. 언어란 일련의 습관 형성(habit-formation)이므로 인간의 인지적, 신체적 발달 과정으로 보아 외국어를 배우기 처음 하는 연령이 그다지 큰 effect(영향) 을 주지 않으며, 인지적 측면과 관계가 있는 언어의 어떤 기능, 즉 문법 이해나 읽기 기능은 어린이보다 성인이 더 빨리 습득할 수 있다
2) 반대론
[중요] 영어교육에 대한 現況 및 결점과 improvement(개선)measure(방안)
1) 교사 양성 교육의 개선
1) 찬성론
라. 영어 학습을 통하여 학생들의 호기심과 학습 의욕을 고취시키고 탐구 정신과 진취적 정신을 기를 수 있다 그러므로 영어 학습은 학생들의 창의적 사고력을 양성하는 데 도움이 된다된다.
(2) 교실 환경 개선
1) 7차 초등 영어 교과과definition 주안점
(1) 행정적 지원
1. 초등학교 영어 교육 : 現況(현황) 과 문제점(問題點)
바. 초등학교 때 영어를 특별활동으로 배운 경우에도 중,고등학교의 영어 학습에 긍정적인 effect(영향) 을 준다. 1. 초등학교 영어 교육 : 現況(현황) 과 문제점(問題點)
이러한 연구 결과를 종합하면 초등학교 영어 교육을 통하여 일찍부터 모국어와는 다른 언어의 기능을 알고 영어에 숙달되도록 하며, 어려서부터 외국문물을 이해할 수 있는 능력을 길러 국제 사회에서 낙후되지 않도록 하는 일이 교육적으로 중요하다는 주장이다.
다. 영어 학습은 학생들이 외국인과 그 문물에 대한 이해를 하는 데 도움이 되어 인류 공영 의식을 기르는데 유익하다. 이는 학생들이 외국인의 언어, 관습과 culture를 올바로 이해하고 긍정적 사고력과 편협하지 않은 올바른 가치관을 기를 수 있음을 말한다. 우리나라 상황에서 초등학교 영어 교육이 다음과 같은 몇 가지 이점이 있다는 연구 결과들이 있다(박형기 외,1991;배두본, 1990).
영어교육의 현황 및 각종 문제점, 그리고 이를 개선하기 위한 방안을 초,중등학교를 구분하여 살펴보았습니다.
2. 중등 영어 교육 대안
(2) 교사 교육 개선
3) 초 · 중등 영어교육의 연계성 결여
순서
(1) 초등 영어 교육을 둘러싼 찬반 논란
설명
Ⅴ. 참고reference(자료)
2) 영어능력 제고 방안
3) 교사교육의 효과 제고 방안
1) 찬성론
1) 학교 현장과의 연계
영어교육의 現況 및 각종 결점, 그리고 이를 improvement(개선)하기 위한 measure(방안) 을 초,중등학교를 구분하여 살펴보았습니다. 또한 학생들이 외국인을 긍정적으로 대할 수 있는 태도와 장차 국제 활동을 하면서 인간을 존중하는 마음을 기를 수 있고 민주주의 이념을 실현하는데 도움이 된다된다.
(1) 입시 중심의 영어교육
조기 외국어 교육을 찬성하는 입장에서는 인간이 언어 습득 장치(Language Aquisition Device : LAD)를 가지고 있으므로 선천적으로 외국어를 쉽게 배울 수 있다고 한다. 그러므로 영어 학습은 다른 교과 학습에 도움이 되고, 학습에 필요한 기본 능력을 신장시키는데 도움이 된다된다.
Ⅱ. 초등학교 영어 교육
(2) 초등학교영어교육 現況(현황)
(1) 교사
2) 어휘 학습 절대 부족
1) 학교수업시간의 부족
영어교육, 공교육, 영어몰입교육, 초등영어, 중등영어, 영어 교육
나. 영어 학습을 통하여 학생들이 국민 의식과 합리적 사고력을 길러 외국 culture에 비해 우리 culture의 좋은 점을 발견하며, 외국 culture의 좋은 점을 수용할 수 있는 안목을 가지게 된다된다.
2) 교과 과정 분석
5) 원어민 영어교사 수의 부족
(3) 공교육의 문제 - 입시 위주의 영어교육에 대한 대안
다.
2) 반대론
Ⅳ. conclusion(결론)
레포트 > 사회과학계열
(3) 이중언어이론(理論)의 적용
1. 중등학교 영어교육 : 실태(實態)와 문제점(問題點)
Ⅲ. 중등학교 영어교육
4) 영어교사의 부족한 자질과 교과연구 노력 부족
Ⅱ. 초등학교 영어 교육
마. 컴퓨터에 사용되는 언어가 대부분이 영어이므로 학생들이 컴퓨터를 이용하는 법을 배우거나, 영어뿐만 아니라 다른 교과를 배우는데도 많은 도움이 될 수 있다
가. 초등학교 학생들은 영어 교육이 국어 교과와 다른 교과의 학습에 별로 지장을 주지 않으며 교과의 내용에 따라 영어를 알아 그 의미를 쉽게 이해할 수 있는 경우가 많다고 느낀다.
