[교육]▶올바른 학생culture 정착을 위한 학교의 모습
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작성일 23-02-16 08:34
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김은영, 학교분위기가 중학생의 또래폭력 피해경험에 미치는 effect, 경희대, 2008
조성남 ․ 이동원 ․ 박선웅, 「靑少年(청소년) 의 하위culture와 정체성」, 집문당, 2003
김하연․오경자․윤진, 청소년의 자아 定義(정이) ․또래집단에 대한 동조 및 비행 간의 상호관계, 한국심리학회, 1991
[교육]▶올바른 학생culture 정착을 위한 학교의 모습
[교육]▶올바른 학생문화 정착을 위한 학교의 모습 [참 고 문 헌] 국립국어원, 표준국어대사전, http://www.korean.go.kr 브리태니커 세계 대백과사전, 한국 브리태니커, 1994 김병욱, 제 7장 학교와 학생문화, 「교육사회학」, 학지사, 2008 조성남 ․ 이동원 ․ 박선웅, 「청소년의 하위문화와 정체성」, 집문당, 2003 윤 진, 청소년 심리학, 한국청소년 연구원, 1992 김하연․오경자․윤진, 청소년의 자아 개념․또래집단에 대한 동조 및 비행 간의 상호관계, 한국심리학회, 1991 김은영, 학교분위기가 중학생의 또래폭력 피해경험에 미치는 영향, 경희대, 2008 김미영, Olweus(Bullying at school: what we know and what we can do, Oxford, 1993)인용문, 학교체계가 중학생의 학교폭력에 미치는 영향, 한국청소년연구, 2007 박삼철, 고등학교 학생들의 삶의 질을 결정하는 학교변인들의 효과, 단국대, 2007 ※ 해피레포트 서버이상으로 파일이 안받아지거나 안 열릴 경우 제 이메일로 요청을 하시면 파일을 보내드립니다. ddangkung@naver.com // 환불은 운영자님에게 요청(사유가 명확해야합니다. 보내는 파일은 이메일 답장으로 보내드립니다. ddangkung@naver.com // 환불은 운영자님에게 요청(사유가 명확해야합니다. 보내는 파일은 이메일 답장으로 보내드립니다. 이메일 확인하는 즉시 보내드리도록 하겠습니다. 보내는 파일은 이메일 답장으로 보내드립니다.)
박삼철, 고등학교 학생들의 삶의 질을 결정하는 학교변인들의 효율, 단국대, 2007
김하연․오경자․윤진, 靑少年(청소년) 의 자아 槪念․또래집단에 대한 동조 및 비행 간의 상호관계, 한국심리학회, 1991
국립국어원, 표준국어대사전, http://www.korean.go.kr
교육계열관련,올바른 학생문화 정착을 위한 학교의 모습
브리태니커 세계 대백과사전, 한국 브리태니커, 1994
김은영, 학교분위기가 중학생의 또래폭력 피해경험에 미치는 influence, 경희대, 2008
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[참 고 문 헌]
교육계열관련▶올바른 학생문화 정착을 위한 학교의 모습
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김병욱, 제 7장 학교와 학생culture, 「교육사회학」, 학지사, 2008
김미영, Olweus(Bullying at school: what we know and what we can do, Oxford, 1993)인용문, 학교체계가 중학생의 학교폭력에 미치는 effect, 한국靑少年(청소년) 연구, 2007
[참 고 문 헌]
[교육]▶올바른 학생culture 정착을 위한 학교의 모습
김병욱, 제 7장 학교와 학생문화, 「교육사회학」, 학지사, 2008
국립국어원, 표준국어대사전, http://www.korean.go.kr
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박삼철, 고등학교 학생들의 삶의 질을 결정하는 학교변인들의 效果, 단국대, 2007
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김미영, Olweus(Bullying at school: what we know and what we can do, Oxford, 1993)인용문, 학교체계가 중학생의 학교폭력에 미치는 influence, 한국청소년연구, 2007
윤 진, 靑少年(청소년) 심리학, 한국靑少年(청소년) 연구원, 1992
윤 진, 청소년 심리학, 한국청소년 연구원, 1992
브리태니커 세계 대백과사전, 한국 브리태니커, 1994
조성남 ․ 이동원 ․ 박선웅, 「청소년의 하위문화와 정체성」, 집문당, 2003
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