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[교육심리학] 적응기제 (適應機制)

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작성일 23-01-11 09:35

본문

3. 합리적 행동
직접적, 합리적인 행동이란 目標(목표)달성을 위하여 적극적으로 사회적으로 승인하는 방식 을 찾아 욕구불만이나 갈등을 해소하는 것이다.

적응기제2
레포트/사범교육

설명
適應(적응)기제(適應機制)
1. 適應(적응)기제
2. 適應(적응)기제의 필요성(必要性)
3. 합리적 행동
4. 適應(적응)기제의 분류

1) 방어 기제 ( 防禦機制 )
(1) 백일몽( day dream )
(2) 합리화
(3) 동일시(同一視)
(4) 보상
(5) 투사 ( 投射 )
(6) 승화 ( 昇華 )
(7) 치환 ( 置換 )
(8) 반동 형성 ( 反動形成 )
(9) 자기중심성
(10) 주지화 ( 主知化 )
(11) 섭취 ( 攝取 )

2) 도피기제 ( 逃避機制 )
(1) 고립 ( 孤立 )
(2) 퇴행 ( 退行 )
(3) 방랑 ( 放浪 )
(4) 고민 ( 苦憫 )
(5) 거부태도 ( 拒否態度 )
(6) 억압 ( 抑壓 )
(7) 강박관념 ( 强迫觀念 )
(8) 고착 ( 固着 )
(9) 환상 ( 幻想 )
(10) 부상 이득 ( 負像利得 )
11) 대치 ( 代置 )

3) 공격기제 ( 攻擊機制 )
1) 직접적 공격형
2) 간접적 공격형

* 結論

1. 適應(적응)기제
욕구 충족이 어려울때나 체면 유지가 곤란하여 불안한 상태에 놓여 있을 때에 문제의 직접적인 해결을 시도하지 않고, 현실을 왜곡시켜 자기를 보호함으로써 심리적 균형을 유지하려는 행동기제라고 할 수 있따 이와 같은 適應(적응)의 기제는 반드시 이상적 행동으로만 생각할 수 없고 정상인도 흔히 사용하는 기제이다. 합리적으로 행동 할 수 없을 때 여러 가지 비합리적인 행동으로써 자신을 보호하려는데 이것을 適應(적응)기제라고 한다.

② 욕구불만이나 갈등을 해소하는데는 합리적 행동과 비합리적 행동이 있따
합리적 행동 - 사회적으로 승인된 방식에 의해 욕구불만이나 갈등을 해소 한다.
넷째, 다른 사람의 조언이나 조력을 얻는다. 즉, 정당하게 문제를 해결하는 행동이 다.적응기제로써 부적응행동 또는 비합리적인 행동의 特性과 그 사례(instance)를 살피고, 합리적인 적응기제의 특징을 간단히 요약했습니다.
비합리적 행동-욕구불만을 항상 합리적으로 행동 할 수만은 없다. 정당하게 또는 합리적으로 해결하기 위하여는,
첫째, 욕구불만이나 갈등의 요인을 찾아 이것을 극복할 수 있는 지식이나 기술을 찾 고 연마하는 것이다.

2. 適應(적응)기제의 필요성(必要性)
① 욕구가 environment(환경) 과의 접촉에서 충족되었을 경우는 즐거운 것으로써 본래의 평행 상태로 되돌아오지만 욕구불만에 빠졌을 경우 긴장 상태가 계속된다 이때 필요한 것이 適應(적응)기제이다.
셋째, 경우에 따라서는 욕구와 目標(목표)를 현실적으로 수정한다.

4. 適應(적응)기제의 분류
1) N Fento ① 공격기제 ② 보상기제 ③ 도피기제
2) L.P.Shaffer ① 방어에 의한 適應(적응) ② 퇴행에 의한 適應(적응)③ 공포와 억압에 의한 reaction(반응) ④ 질병에 의한 適應(적응) ⑤ 집적 비適應(적응) reaction(반응)
3) Cates ① 직접적 방법 ② 간접적 방법 ③ 보상적 방법 ④ 공격적 방법

1) 방어 기제 ( 防禦機制 )
이상의 심리 상태에서 놓인 경우의…(To be continued )

적응기제로써 부적응행동 또는 비합리적인 행동의 특성과 그 사례를 살피고, 합리적인 적응기제의 특징을 간단히 정리했습니다.적응기제2 , [교육심리학] 적응기제 (適應機制)사범교육레포트 ,
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다.
둘째, 目標(목표)달성을 위하여 장애를 제거하기보다는 간접적으로 우회하여 目標(목표)를 성취한다.

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