페스탈로찌의 모든 것
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작성일 22-10-10 10:04
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직관의 원리는 종전의 직관주의와는 다른 두 가지 면에서 구별된다된다. 첫째, 종래의 직관주의는 인식론상의 모사설(模寫說)에서 보는 수동적인 것이지만, 그의 직관의 원리는 자발성의 원리를 배경으로 하는 능동적 · 구성적인 것이다.
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페스탈로찌의 생애와 교육이론의 내용과 방법에 대해 조사한 자료입니다.
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1. 페스탈로찌의 생애 및 사상적 배경
2. 교육목적
3. 교육내용
4. 교육방법
5. 교육사상에 미친 influence
6. 현대교육사적 의의
7. 페스탈로찌에 대한 평가와 비판
④ 직관의 원리
교육설계에 있어서 교수나 훈련도, 곧 지육 · 덕욱 · 종교교육 · 기능교육 등은 모든 직관에서 비롯되어야 한다. 특히, 그가 노작(勞作)을 중시한 것은 노작적 직관이 민중의 기품을 바로 이끌어 가는 데 필요할 뿐 아니라 일체의 이념이 노작에 의해서 실천에 옮겨지며, 노작에 의해서만이 내부성의 조화적 발전은 가능하다고 보았기 빼문이다. 둘째, 종래의 직관주의는 교수인식 범위에 한정되어 있었으나, 그는 이것을 확장하여 훈련·인식·실천의 전면에 걸쳐 교육의 원리로 삼았다.
⑤ 사회의 원리
개인과 사회와의 밀접한 관계를 인정하여 ꡒ環境(환경)은 사람을 만들고 사람은 環境(환경)을 만든다ꡓ고 …(skip)
순서
다.
