청소년개발의goal(목표) 에대해논하기오
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작성일 23-11-22 05:35
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(10) 未來(미래)에 대한 확신, (11) 친사회적 행동 등을 제시하였다. 또한 文化(문화)관광부(1998)는 `adolescent(청소년)육성5개년계획`에서 21世紀 adolescent(청소년)상으로 (1) 文化(문화)적 감성을 갖춘 adolescent(청소년), (2) 과학 능력과 정보마인드를 가진 adolescent(청소년), (3) 봉사와 협력 정신을 가진 adolescent(청소년), (4) 모험심과 개척 정신을 가진 adolescent(청소년), (5) 전문적 직업 능력을 준비하는 adolescent(청소년), (6) 국제 감각을 가진 adolescent(청소년)의 6가지를 제시하였다.
한편, 우리나라의 경우 체육adolescent(청소년)부(1991)는 `한국adolescent(청소년)기본계획`에서 수련활동의 지
표로 adolescent(청소년)들이 능동적인 삶을 게척하고, 장차 도래할 未來(미래)사회에 부응하는 한국adolescent(청소년)
상의 구현을 위해 요구되는 영역을 체육, 덕육, 지육으로 명시하고, 구체적인 目標(목표)로 개인
성개발에 건강(체력, 영양, 위생, 안전), 정서(독서, 특기, 감상, 관람), 용기(인내, definition , 책임, 창의를 사회성지표로는 예절(공경, 예의, 신의, 정직), 협동(질서, 봉사, 자율, 근검), 긍지(애국, 전통, 통일, 국제)를 제시하였다.
이상에서 살펴본 바와 같이 사회적으로 합의된 단일화된 adolescent(청소년)개발의 目標(목표)를 도출하
기에는 현실적으로 한계가 있다 그러나 최근 들어 adolescent(청소년)개발에 대한 理論 체계가 확…(省略)
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