[학교시설] 학교시설의 관념과 구성 및 분류 체계, 교육시설의 준거, 학교시설과 관련된 주요 법령 내용
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작성일 23-08-11 20:28
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설명
다.
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[학교시설] 학교시설의 concept(개념)과 구성 및 분류 체계, 교육시설의 준거, 학교시설과 관련된 주요 법령 내용
목차
* 학교시설
Ⅰ. 학교시설의 concept(개념)
Ⅱ. 학교시설의 구성 및 분류 체계
Ⅲ. 교육시설의 준거
Ⅳ. 학교시설과 관련된 주요 법령 내용
* 출처* 학교시설
1) 학교시설의 concept(개념)
학교시설에 대한 여러 학자들의 정의(定義)를 살펴보면 다음과 같다(성병창, 박채형, 김달효, 2007).
? 학교시설은 교육의 목적을 효능적 ? 능률적으로 달성하기 위해 설치한 학
교의 물리적 環境(환경)을 총칭한다(남정걸, 2002).
? 학교시설은 교육목적과 목표(目標)의 제반 기능을 원활히 수행하는 데 필요한
공간 및 공간의 물리적 環境(환경) 또는 형태로서, 일정한 장소에서 계속적으로
교육활동을 영위하기 위하여 설비되어 있는 물적 조건을 포괄적으로 …(skip)
2) 학교시설의 구성 및 분류 체계
3) 교육시설의 준거
- 프리뷰를 참고 바랍니다.
